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一、試題總體分析:
本次海淀區(qū)期中診斷物理試題,整體還是比較中規(guī)中矩,難度適中,除了單選較后一道題和填空較后一道題外,涉及“電學(xué)比例運(yùn)算”,量較大,耗時(shí)較多,其他題目不難應(yīng)對(duì);在題型設(shè)置上,本次期中診斷仿照2015年中考,采用較新題型和分值設(shè)置:?jiǎn)芜x題15道、多選題4道、填題空8道、題實(shí)驗(yàn)探究題12道,科普閱讀2道,題2道;在出題風(fēng)格上,不得不說(shuō)受2015年中考影響較大,題目的難度在不斷降低,但對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的和對(duì)基本概念的理解要求更高了。
二、分題型簡(jiǎn)要分析:
單選題除第15題以外難度不大,考查了電學(xué)的“比例運(yùn)算”,需要考生準(zhǔn)確畫(huà)出兩個(gè)等效電路圖,先用R1兩端電壓做比,求出兩個(gè)電路圖中的電流之比,再利用題目中所給的電壓之比和電源電壓相等,即可求出題目中所有的電阻之比,其他答案不攻自破?偨Y(jié)下來(lái),電學(xué)比例運(yùn)算的核心為:“得電阻比,得天下”。此題對(duì)剛剛接觸電學(xué)的考生來(lái)說(shuō),還是有一定難度的,另外會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間。
多選題目主要考查考生對(duì)基本概念掌握的準(zhǔn)確度,要求考生能夠辨析各種易混淆概念的正誤。同時(shí)在對(duì)某些概念的考查中,繞開(kāi)了這些概念的常見(jiàn)表述方式,而是換了一種方法去說(shuō),考查考生是不是真的理解了這一概念,而不是死記硬背,這也是受到近年中考的影響。例如第16題B選項(xiàng)考查了公式Q=Cm(t1-t2),涉及物理中的“控制變量“思想,該選項(xiàng)沒(méi)有控制質(zhì)量不變。18題A選項(xiàng),考查電源的基本概念,容易錯(cuò),應(yīng)該是”將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能“,C選項(xiàng)也可能是并聯(lián)。其他題目問(wèn)題不大。當(dāng)然有很多考生會(huì)習(xí)慣性的認(rèn)為說(shuō)的太少有的選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的,這樣的想法從診斷的角度上沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但從學(xué)習(xí)知識(shí)的層面上,就不提倡,要提防相關(guān)人員抓住這點(diǎn)來(lái)命題。
填空題分值不高,每題1分,除了較后一道難度相對(duì)大些,其他題目基本看完題就能得出答案,所以建議考生如果面對(duì)填空較后一道題,2分鐘都沒(méi)思路,先放棄,等全卷完成后再回來(lái)解決。27題可以將RA和RB兩端電壓之比用歐姆定律的變形式展開(kāi),再結(jié)合RA和RB之比,得出兩個(gè)等效電路中的電流之比,較后利用電源電壓保持不變,得出RA和R0之比,進(jìn)而得出U和UA之比。
實(shí)驗(yàn)題目28題-36題均屬于比較基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)題,考查了較近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)規(guī)律、現(xiàn)象以及操作等。而37題是每年中考都會(huì)考查的2分“寫(xiě)規(guī)律“題,難度不是很大,但考生容易出現(xiàn)單位的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。38題考查了“單伏法測(cè)電阻”,也是中考中的熱點(diǎn),只要考生學(xué)習(xí)時(shí)能將幾種測(cè)法進(jìn)行總結(jié),將思路記牢,帶進(jìn)考場(chǎng),這道題是可以得分的。39題是六步探究實(shí)驗(yàn),想得到助力能力的考生還是有很多需要注意的地方,這都需要我們考生平時(shí)多去積累和總結(jié),比如電流表要調(diào)零,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器較大阻值接入電路。
40和41題為科普閱讀,難度不大,但需要應(yīng)用技巧,“帶著問(wèn)題在文中找答案“是解決問(wèn)題的有效手段。
題一共兩道,求電學(xué)實(shí)際值問(wèn)題,和以往電學(xué)比例運(yùn)算大題相比,難度下降了不少。但要注意大題的書(shū)寫(xiě)步驟以及等效電路圖,避免不必要的丟分。
三、中考準(zhǔn)備建議:
考生在后續(xù)學(xué)習(xí)新課時(shí),要準(zhǔn)確掌握基本概念和公式,這樣才能辨認(rèn)出陷阱,從容應(yīng)對(duì)多選題;很多考生對(duì)等效電路圖畫(huà)法不熟練,建議在做電學(xué)大題之前,要系統(tǒng)的訓(xùn)練等效電路圖,如每次的等效電路圖不正確,的方向就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,還何談做對(duì);對(duì)于實(shí)驗(yàn)題,不要只是觀(guān)望、看看有沒(méi)有思路,有思路不一定能寫(xiě)對(duì),踩分點(diǎn)正確才是王道,平時(shí)訓(xùn)練,一定要將實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)下來(lái),再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案。另外,本次診斷沒(méi)涉及力學(xué),對(duì)于精力充沛的考生,如初二力學(xué)薄弱,可以合理安排時(shí)間,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
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