掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
北京小學(xué)重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)試題盤點(diǎn)!
小學(xué)診斷必須要做的工作就是做各種各樣的練題目,那么練題目應(yīng)該做哪些!今天愛(ài)智康小學(xué)頻道小編來(lái)給你介紹北京小學(xué)重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)試題盤點(diǎn)!!!
1.(人大附中功課)ABCD是一個(gè)邊長(zhǎng)為6米的正方形模擬跑道,甲玩具車從A出發(fā)順時(shí)針行進(jìn),速度是每秒5厘米,乙玩具車從CD的中點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針行進(jìn),結(jié)果兩車第三次相遇恰好是在B點(diǎn),求乙車每秒走多少厘米?
2.(清華附中功課)已知甲車速度為每小時(shí)90千米,乙車速度為每小時(shí)60千米,甲乙兩車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,在途徑C地時(shí)乙車比甲車早到10分鐘;第二天甲乙分別從B,A兩地出發(fā)同時(shí)返回原來(lái)出發(fā)地,在途徑C地時(shí)甲車比乙車早到1個(gè)半小時(shí),那么AB距離時(shí)多少?
3.(十一中學(xué)功課,五中功課)甲、乙、丙三人步行的速度分別是:每分鐘甲走90米,乙走75米,丙走60米。甲、丙從某長(zhǎng)街的西頭、乙從該長(zhǎng)街的東頭同時(shí)出發(fā)相向而行,甲、乙相遇后恰好4分鐘乙、丙相遇,那么這條長(zhǎng)街的長(zhǎng)度是多少米。
4.(西城實(shí)驗(yàn)功課)甲乙兩人在A、B兩地間往返散步,甲從A、乙從B同時(shí)出發(fā);先進(jìn)次相遇點(diǎn)距B處60米。當(dāng)乙從A處返回時(shí)走了lO米第二次與甲相遇。A、B相距多少米?
5.(首師大附功課)甲,乙兩人在一條長(zhǎng)100米的直路上來(lái)回跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒。如果他們同時(shí)分別從直路的兩端出發(fā),當(dāng)他們跑了10分鐘后,共相遇多少次?
6.(清華附中功課)從一個(gè)長(zhǎng)為8厘米,寬為7厘米,高為6厘米的長(zhǎng)方體中截下一個(gè)較大的正方體,剩下的幾何體的表面積是_________平方厘米。
7.(三帆中學(xué)診斷題)有一個(gè)棱長(zhǎng)為1米的立方體,沿長(zhǎng)、寬、別切二刀、三刀、四刀后,成為60個(gè)小長(zhǎng)方體。這60個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積總和是______平方米。
8.(首師附中功課)一千個(gè)體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的大正方體,大正方體表面涂油漆后再分開為原來(lái)的小正方體,這些小正方體至少有一面被油漆涂過(guò)的數(shù)目是多少個(gè)?
9.(清華附中功課)大貨車和小轎車從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一公路行駛,大貨車先走1.5小時(shí),小轎車出發(fā)后4小時(shí)后追上了大貨車。如果小轎車每小時(shí)多行5千米,那么出發(fā)后3小時(shí)就追上了大貨車。問(wèn):小轎車實(shí)際上每小時(shí)行多少千米?
10(西城實(shí)驗(yàn)功課,五中功課)小強(qiáng)騎自行車從家到學(xué)校去,平常只用20分鐘。由于途中有2千米正在修路,只好推車步行,步行速度只有騎車的1/3,結(jié)果用了36分鐘才到學(xué)校。小強(qiáng)家到學(xué)校有多少千米?
11(101中學(xué)功課)小靈通和爺爺同時(shí)從這里出發(fā)回家,小靈通步行回去,爺爺在前4/7的路程中乘車,車速是小靈通步行速度的10倍。其余路程爺爺走回去,爺爺步行的速度只有小靈通步行速度的一半,您猜一猜咱們爺孫倆誰(shuí)先到家?
12(三帆中學(xué)功課,交大附中功課)客車和貨車同時(shí)從甲、乙兩城之間的中點(diǎn)向相反的方向相反的方向行駛,3小時(shí)后,客車到達(dá)甲城,貨車離乙城還有30千米。已知貨車的速度是客車的3/4,甲、乙兩城相距多少千米?
13(人大附中功課)小明跑步速度是步行速度的3倍,他每天從家到學(xué)校都是步行。有一天由于晚出發(fā)10分鐘,他不得不跑步行了一半路程,另一半路程步行,這樣與平時(shí)到達(dá)學(xué)校的時(shí)間一樣。那么小明每天步行上學(xué)需要時(shí)間多少分鐘?
14(清華附中功課)如果將八個(gè)數(shù)14,30,33,35,39,75,143,169平均分成兩組,使得這兩組數(shù)的乘積相等,那么分組的情況是什么?
15(三帆中學(xué)功課)觀察1+3=4;4+5=9;9+7=16;16+9=25;25+11=36這五道算式,找出規(guī)律,然后填寫20012+( )=20022
16(06年?yáng)|城二中功課)在2、3兩數(shù)之間,先進(jìn)次寫上5,第二次在2、5和5、3之間分別寫上7、8(如下所示),每次都在已寫上的兩個(gè)相鄰數(shù)之間寫上這兩個(gè)相鄰數(shù)之和。這樣的過(guò)程共重復(fù)了六次,問(wèn)所有數(shù)之和是多少?
17(人大附中功課)請(qǐng)你從01、02、03、…、98、99中選取一些數(shù),使得對(duì)于任何由0——9當(dāng)中的某些數(shù)字組成的無(wú)窮長(zhǎng)的一串?dāng)?shù)當(dāng)中,都有某兩個(gè)相鄰的數(shù)字,是你所選出的那些數(shù)中當(dāng)中的一個(gè)。為了達(dá)到這些目的。
(1)請(qǐng)你說(shuō)明:11這個(gè)數(shù)必須選出來(lái);
(2)請(qǐng)你說(shuō)明:37和73這兩個(gè)數(shù)當(dāng)中至少要選出一個(gè);
(3)你能選出55個(gè)數(shù)滿足要求嗎?
大家都在看