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小學黃金時段備考計劃

2016-04-23 11:09:25  來源:網(wǎng)絡整理

  數(shù)學準備:從五年級暑假開始

  數(shù)學靈活性大,要求孩子有舉一反三的能力。準備時,可從五年級暑假開始,優(yōu)先學一點六年級的知識;六年級上學期加強鞏固知識,下學期重點做試題和模擬題。在診斷中,數(shù)學有一定難度,但也沒有想象中的那么難。

  相關(guān)人士支招:總結(jié)11類應用題應對

  對于附加題,老師一般會給孩子梳理知識點,總結(jié)出11類應用題講給孩子,即使考哪一類都不怕。老師并不主張所有孩子都去突破附加題,這要看孩子的成績,優(yōu)秀的孩子可以較高一點,想辦法突破附加題,中等的孩子就沒有必要了。現(xiàn)在數(shù)學的復習方法應該是對癥下藥,做好前幾年的試題,看看哪些部分的錯誤率高,不會的地方重點花時間去做。

  英語準備:做好模擬題與試題

  英語的準備一般從5年級暑假開始,主要內(nèi)容是打牢基礎(chǔ),預習6年級的知識。有些孩子從3月初才開始復習,那么,3月份主要是打好基礎(chǔ),4~6月,做好模擬題與試題。

  相關(guān)人士支招:多儲備詞、例句和范文

  寫作部分可歸為幾類,如日常生活的人與事情,對不同的話題寫出一些例句,背一些范文。對于閱讀部分,要先看清問題,在文章抓住關(guān)鍵詞與主題句,關(guān)鍵詞出來了,答案也就出來了。對于句型轉(zhuǎn)換,主要是助動詞與BE動詞,如果搞不清楚,要多給出幾個例句,進行對比和提問。老師認為完形填空,涉及語法和技巧多,她一般會制作一張自測表,用來幫助孩子。對于寫作部分,要收集有用的詞,作為儲備。作文的篇章框架要有條理,先寫主干,再寫枝葉。

  語文準備:閱讀作文各占三成

  小學考的難度比畢業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上,語文有基礎(chǔ)知識、閱讀和作文,各占30%左右。在這三個月的準備中,基礎(chǔ)知識方面要注意四至六年級的詩句,比如描寫月亮的詩句有什么?閱讀方面,可做一些名家名篇;作文方面,要多練一些,多一些情感表達,多讀一些與生活實踐相關(guān)的書。

  相關(guān)人士支招:兩周完成一篇作文訓練

  相關(guān)人士表示,要突破作文,首先要明白作文不一定要寫得多么美,主要是表達自己的感情,要懂得感恩。對于作文不好的孩子,他們常用的方法是領(lǐng)著孩子一點一點列提綱,完成一篇范文,這樣以后應付作文就游刃有余了。

  老師認為,診斷作文要加強審題,往年扣分較多的就是離題,在寫作技巧上,提出四點建議:一是準備幾個合適的材料,學會一材多用;二是提煉自己的語言,使用書面語;三是訓練作文的擬題;四是有針對性地二周完成一篇作文訓練,精批細改。閱讀部分如果是記敘文,要先通讀文章,再看題目,再尋找答案,再核對。寫人的文章,人物形象的評價要全面,寫事的文章,要看清文章的線索,寫景的文章,可以一邊看一邊畫草圖,畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文,回答問題要從原文出發(fā),不能主觀猜測,有發(fā)揮的內(nèi)容,可以加入對生活的體會與思考。復習詩詞和課外知識,要以文學常識為主,對課文的作者介紹,不能忽略課文中的小字部分。

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