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2016小學(xué)語文修辭訓(xùn)練試題及答案
診斷復(fù)習(xí)較忌心浮氣躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給孩子一種樂觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實實地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文愛智康小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)語文修辭訓(xùn)練試題。
1、下列句子中,修辭手法不同類的一項是()
A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。
B、天幕上,群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。
C、在大熊星座中,突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。
D、夜空像無邊無際的大海,顯得廣闊、安詳而又神秘。
2、對下列句子所用修辭的判斷,錯誤的一項是()
A、這一池秋水猶如一面明鏡。(比喻)
B、刪繁就簡三秋樹領(lǐng)異標(biāo)新二月花(對偶)
C、誰乘“神五”游太空?唯有英雄楊利偉。(反問)
D、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。(擬人)
3、下列成語用了同一種修辭手法的是()。
A.窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非
B.一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷
C.草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內(nèi)荏
D.如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞
4、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法,,在括號里寫出兩種。
(1)、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。()
(2)、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?()
(3)、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力?耧L(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會從地下挺直身軀,開始新的生活。()
(4)、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()
(5)、漸漸的,天邊的魚肚白變成了淡色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。()
【參考答案】
1、選B
2、選C
3、選D。此題考查的是對修辭手法的辨析能力,第四組用的都是比喻的修辭手法,所以應(yīng)選此項。
4、1。比喻、反復(fù)2。反問3。排比、擬人4。比喻5。比喻
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