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2016小學(xué)數(shù)學(xué)常用的11種解題思路

2016-05-11 11:29:21  來源:本站原創(chuàng)

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一、直接思路

 

 

 

 

 

“直接思路”是解題中的常規(guī)思路。它一般是通過分析、綜合、歸納等方法,直接找到解題的途徑。

 

【順向綜合思路】從已知條件出發(fā),根據(jù)數(shù)量關(guān)系先選擇兩個(gè)已知數(shù)量,提出可以解決的問題;然后把所求出的數(shù)量作為新的已知條件,與其他的已知條件搭配,再提出可以解決的問題;這樣逐步推導(dǎo),直到求出所要求的解為止。這就是順向綜合思路,運(yùn)用這種思路解題的方法叫“綜合法”。

 

 

例1 兄弟倆騎車出外郊游,弟弟先出發(fā),速度為每分鐘200米,弟弟出發(fā)5分鐘后,哥哥帶一條狗出發(fā),以每分鐘250米的速度追趕弟弟,而狗以每分鐘300米的速度向弟弟追去,追上弟弟后,立即返回,見到哥哥后又立即向弟弟追去,直到哥哥追上弟弟,這時(shí)狗跑了多少千米?

 

分析(按順向綜合思路探索):

 

 

1

根據(jù)弟弟速度為每分鐘200米,出發(fā)5分鐘的條件,可以求什么?

 

可以求出弟弟走了多少米,也就是哥哥追趕弟弟的距離。

2

根據(jù)弟弟速度為每分鐘200米,哥哥速度為每分鐘250米,可以求什么?

 

可以求出哥哥每分鐘能追上弟弟多少米。

3

通過后可以知道哥哥追趕弟弟的距離為1000米,每分鐘可追上的距離為50米,根據(jù)這兩個(gè)條件,可以求什么?

 

可以求出哥哥趕上弟弟所需的時(shí)間。

4

狗在哥哥與弟弟之間來回不斷奔跑,看起來很復(fù)雜,仔細(xì)想一想,狗跑的時(shí)間與誰用的時(shí)間是一樣的?

 

狗跑的時(shí)間與哥哥追上弟弟所用的時(shí)間是相同的。

5

已知狗以每分鐘300米的速度,在哥哥與弟弟之間來回奔跑,直到哥哥追上弟弟為止,和哥哥追上弟弟所需的時(shí)間,可以求什么?

 

可以求出這時(shí)狗總共跑了多少距離。

 

 

這個(gè)分析思路可以用下圖(圖2.1)表示:

例2 下面圖形(圖2.2)中有多少條線段?

分析(仍可用綜合思路考慮):

 

我們知道,直線上兩點(diǎn)間的一段叫做線段,如果我們把上面任意相鄰兩點(diǎn)間的線段叫做基本線段,那么就可以這樣來計(jì)數(shù)。

 

 

1

左端點(diǎn)是A的線段有哪些?

 

有 AB AC AD AE AF AG共 6條。

2

左端點(diǎn)是B的線段有哪些?

 

有 BC、BD、BE、BF、BG共5條。

3

左端點(diǎn)是C的線段有哪些?

 

有CD、CE、CF、CG共4條。

4

左端點(diǎn)是D的線段有哪些?

 

有DE、DF、DG共3條。

5

左端點(diǎn)是E的線段有哪些?

 

有EF、EG共2條。

6

左端點(diǎn)是F的線段有哪些?

 

有FG共1條。

 

 

然后把這些線段加起來就是所要求的線段。

 

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