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北京小學知識點
對于北京小學知識點(語文部分)的復習，能夠讓你在診斷中如魚得水。下面是愛智康小編收集整理的北京小學知識點(語文部分)以供大家學習參考。
北京小學知識點(語文部分)一：
一、字詞
1、這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過關卡(qiǎ)時被截住了。
2、在日常生活中，出現(xiàn)矛盾時要先調(diào)(diào)查，然后調(diào)(tiáo)解。
3、這兩個景德鎮(zhèn)的瓷器模(mú)樣很相似，像是由一個模(mó)型做出來的。
4、證件被交警沒(mò)收了，他仍像沒(méi)事一樣，一副無所謂的樣子。
5、大學四年很快就要過去了，我真舍(shě)不得離開住了這么多年的宿舍(shè)，更放不下我的朋友們。
二、文學常識積累：
江南可采蓮，蓮葉何田田。①魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。② 《江南》漢樂府民歌
1、田田：蓮葉浮水之貌。
2、這首詩的后四句用重復的句式，表現(xiàn)了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子，傳達出采蓮人歡快的心情。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
《詠柳》賀知章
1、注釋：
�、� 柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。
�、� 碧玉：綠色的寶石，這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。
⑶ 妝成：裝飾或打扮。
�、� 一樹：滿樹;一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，表示很多的意思。
�、� 絳：用絲編成的繩帶;絲絳：絲線編成的帶子，這里形容隨風飄浮的柳枝。
�、� 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。
�、� 二月：農(nóng)歷二月，正是初春時節(jié)。
�、� 似：好像，如同，似乎。
2、“萬條垂下綠絲絳”這句詩用了比喻的修辭手法，把柳條比做綠絲絳。這樣比的原因是：它們的顏色相似：綠絲絳是綠色的，柳條也是綠色的;它們的形狀相似——細長。
3、這首詩是唐代詩人賀知章的作品，通過贊美柳樹，表達了作者對春天無限熱愛的思想感情。
4、誦讀這首詩，想象著一棵高大的柳樹，在春風中裊娜多姿的情景，融進自己對詩句和春天的感受，寫一個情景交融的片段。
示例：春風不說話，只用那輕柔的手，彈拔掉月光上掛著的冰凌;春雨不說話，只用那溫柔的手，洗去陽光披裹著的積雪;春光不說話，只用那靈巧的手，牽來一道彩虹，綠了草，紅了花……啊，著春風，這春雨，這春光，令人永遠地陶醉。
北京小學知識點(語文部分)二：
一、字詞：
1、小明在宿(sù)舍說了一宿(xiǔ)有關星宿(xiù)的常識。
2、在排練時那幾名小號(hà)手挨了批評，都號(háo)啕大哭起來。
3、我們都知道大藏(zàng)經(jīng)收藏(cáng)在西藏(zàng)的布達拉宮。
4、軋(zhá)鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象，這樣的氛圍對工作很有利。
二、文學常識積累：
1、涼州詞 唐、王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
�、贈鲋菰~：又名《涼州歌》。《樂苑》稱，開元年間，西涼都督郭知運進獻宮調(diào)《涼州》
②涼州：唐屬隴右道，州治在今甘肅省武威縣。詩題又作《出塞》。首句一作“黃沙直上白云間”，末句一作“春光不度玉門關”。
③羌笛：我國古代西方羌人所吹的笛子。
�、軛盍褐盖嫉汛底嗟摹墩蹢盍非�，北朝樂府《鼓角橫吹曲?折楊柳枝》：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒。”其音凄苦。
�、�“一片”是唐詩習用語詞，往往與“孤”連文(如“孤帆一片”、“一片孤云”等等)，這里相當于“一座”，而在詞采上多一層“單薄”的意思。
�、�“黃河入海流”和黃河之水天上來”，同是著意渲染黃河一瀉千里的氣派，表現(xiàn)的是動態(tài)美。而”黃河遠上白云間”，方向與河的流向相反，意在突出其源遠流長的閑遠儀態(tài)，表現(xiàn)的是一種靜態(tài)美,同時展示了廣漠壯闊的風光，不愧為千古奇句。
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