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一,怎么樣學好數(shù)學
1、教孩子有選擇性和針對性的做題
2、注重家長的學習與交流
3、把弱項變成強項的輔導(dǎo)法則
4、勇于參加小學數(shù)學比賽
第二,小學數(shù)學比賽與小學的關(guān)系
一直以來,幾乎所有家長和部分小學數(shù)學老師都認為”只有學好小學數(shù)學,小學才能取得好成績”,這種認識確實是有一定原因的。歸納起來,有以下四點:
1、全國數(shù)學邀請診斷為小學提供了試題
2、全國數(shù)學邀請診斷為小學提供了籌碼
3、全國數(shù)學邀請診斷為小學提供了經(jīng)驗
4、全國數(shù)學邀請診斷增強了孩子的自信心
第三,小學準備計劃
小學作為診斷入學,卻缺乏診斷入學應(yīng)有的復(fù)習準備環(huán)節(jié)應(yīng)有的復(fù)習準備環(huán)節(jié)!要想在小學中脫穎而出,六年級進行綜合復(fù)習、試題模擬很重要!
分數(shù)百分數(shù)、工程問題、比和比例……又該何時學習呢?備戰(zhàn)小學,必須少有學習!具體如下:
1、四升五暑假:模塊化教學,學習小學可能會考知識點
2、五升六暑假:完成全部知識點學習
3、六年級秋季:九大專題,綜合復(fù)習重要知識點
4、六年級寒假:完成全部專題復(fù)習
5、六年級春季:綜合模擬,診斷能力
第四,解決孩子經(jīng)常粗心的方法
1、糾正孩子的書寫習慣
2、減少孩子的依賴心理
3、讓孩子養(yǎng)成認真仔細做功課的習慣
4、讓孩子將做過的錯題都記錄下來
5、盡量不讓孩子用橡皮和涂改帶
6、用適當?shù)哪繕思詈⒆由线M
第五,從知識方面充分做好準備工作
前面提到,題中,小學數(shù)學很少(有的學校幾乎補考小學數(shù)學)。從題型上來說,主要有判斷題,選擇題,填空題,口算題,巧算題,幾何題,應(yīng)用題等,與平時的常規(guī)功課題型基本一致,從知識上來講,以小學五六年級知識為主,會有很少量的題(入勾股定理,解方程,字母表示數(shù)量),
因此這種診斷類型于中考,主要考查知識的深度與思維的靈活性,還有就是解題的速度與規(guī)范性。應(yīng)該按中考準備方式來準備。
準備一定要早作準備,切不可存在臨時抱佛腳的僥幸心理,光靠孩子自己復(fù)習準備卻是很難,有合適的老師輔導(dǎo)也很必要,但是找一個合適的輔導(dǎo)老師也不易。