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北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

2016-05-17 12:36:22  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  青少年是祖國的未來、民族的希望,所以青少年更應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)知識,提高自己的能力水平,以后才能為社會貢獻(xiàn)更大的力量。在學(xué)習(xí)過程中,掌握良好學(xué)習(xí)方法十分重要。數(shù)學(xué)是高深奧妙的學(xué)科,同學(xué)們應(yīng)該科學(xué)學(xué)習(xí)。下面是小編整理的北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié),希望可以幫助同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)。

北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)


  北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)一、思


  考:思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時,首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。我正因為掌握應(yīng)用了這一方法,所以在全國數(shù)學(xué)診斷中獲得了武漢市一等獎。


  北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)二、動手試一試


  動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識,做到融會貫通。課下,我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形打下扎實的基礎(chǔ)。


  北京小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)三、培養(yǎng)創(chuàng)造精神


  所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達(dá)到一個更高的境界。


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