2016年高考語文專項練習(xí)題及答案（十三）

2016-05-17 16:35:21 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　專項助力練(十三)�？嫉�65個文言實詞(二)

　　(時間：40分鐘助力能力：72分)

　　一、閱讀下面的文言文，完成后面題目。(27分)

　　晉靈公不君：厚斂以雕墻；從臺上彈人，而觀其辟丸也；宰夫，殺之，，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故，而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。”三進及溜，而后視之，曰：“吾知所過矣，將改之。”稽首而對曰：“人誰無過，過而能改，善莫大焉！《詩》曰：‘靡不有初，鮮克有終。’夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又曰：‘袞職有闕，惟仲山甫補之’，能補過也。君能補過，袞不廢矣。”

　　猶不改。宣子驟諫，公患之，使。晨往，寢門辟矣，盛服將朝。尚早，坐而假寐。，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一于此，不如死也。”觸槐而死。

　　27。與“使婦人載以過朝”中的“朝”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。于是入朝見威王

　　B。朝暉夕陰，氣象萬千

　　C。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心

　　D。序八州而朝同列

　　28。與“問其故，而患之”中的“故”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。既克，公問其故

　　B。君安與項伯有故

　　C。故遣將守關(guān)者

　　D。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故

　　29。與“則莫之繼也”中的“莫”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開

　　B。后世之謬其傳而莫能名者

　　C。愿早定大計，莫用眾人之議也

　　D。至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下

　　30。與“吾知所過矣”中的“過”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。今公子故過之B。聞大王有意督過之

　　C。過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥D。則知明而行無過矣

　　31。與“鮮克有終”中的“克”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。以此攻城，何城不克

　　B。然操遂能克紹

　　C。汝之純明而不克蒙其澤乎

　　D�？思悍罟�

　　32。與“則社稷之固也”中的“固”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。固知一死生為虛誕

　　B。固國不以山溪之險

　　C。固請，召有司案圖

　　D。生乎吾前，其聞道也固先乎吾

　　33。與“坐而假寐”中的“假”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。愿大王少假借之，使畢使于前

　　B。君子生非異也，善假于物也

　　C。大丈夫定諸侯，即為真王耳，何以假為

　　D。以是人多以書假余

　　34。與“棄君之命，不信”中的“信”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信

　　B。足以極視聽之娛，信可樂也

　　C。言必信，行必果

　　D。信臣精卒陳利兵而誰何

　　35。與“有一于此，不如死也”中的“如”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。坐須臾，沛公起如廁

　　B。是故弟子不必不如師

　　C。勞苦而功高如此，未有封侯之賞

　　D。如其克諧，天下可定也

　　二、閱讀下面的文言文，完成后面題目。(18分)

　　令狐熙，字長熙，敦煌人也，代為西州豪右。熙性嚴(yán)重，有雅量，雖在私室，終日儼然。不妄通賓客，凡所交結(jié)，必一時名士。博覽群書，尤明《三禮》；善騎射，頗知音律。起家以通經(jīng)為吏部上士，尋授帥都督，轉(zhuǎn)夏官府都上士，俱有能名。以母憂去職，殆不勝喪。其父戒之曰：“大孝在于安親，義不絕嗣。何得過爾毀頓，貽吾憂也！”熙自是稍加飯粥。及武帝平齊，以留守功，增邑六百戶。進位儀同，歷司勛、吏部二曹中大夫，甚有當(dāng)時之譽。

　　高祖受禪之際，熙以本官行納言事。尋除司徒左長史，進爵河南郡公。時吐谷渾寇邊，以行軍長史從元帥元諧討之，以功進位上開府，后拜滄州刺史。時山東承齊之弊，戶口簿籍類不以實。熙乃曉諭之，令自歸首，至者一萬戶。在職數(shù)年，風(fēng)教大洽。開皇四年，上幸洛陽，熙來朝，滄州吏民恐其遷易，悲泣于道。及熙復(fù)還，百姓出境迎謁，歡叫盈路。

　　36。與“以母憂去職”中的“去”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。欲欲呼張良與俱去

　　B。沛公軍在霸上，相去四十里

　　C。我從去年辭帝京

　　D。為漢家除殘去穢

　　37。與“大孝在于安親”中的“安”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。燕雀安知鴻鵠之志哉B。既來之，則安之

　　C。項王曰：“沛公安在？”D。則宜撫安，與結(jié)盟好

　　38。與“義不絕嗣”中的“絕”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。率妻子邑人來此絕境

　　B。非能水也，而絕江河

　　C。忽然撫尺一下，群響畢絕

　　D。則請立太子為王，以絕秦望

　　39。與“尋除司徒左長史”中的“除”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。攘除奸兇，興復(fù)漢室

　　B。趙王掃除自迎

　　C。尋蒙國恩，除臣洗馬

　　D。即除魏閹廢祠之址以葬之40。與“令自歸首，至者一萬戶”中的“歸”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。后五年，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事

　　B。臣請完璧歸趙

　　C。微斯人，吾誰與歸

　　D。圖久遠(yuǎn)者，莫如西歸，將成家而致汝

　　41。與“滄州吏民恐其遷易”中的“易”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。高祖為亭長，素易諸吏

　　B。大閹之亂，縉紳而能不易其志者

　　C。以亂易整，不武

　　D。愿以十五城請易璧

　　三、閱讀下面的文言文，完成后面題目。(27分)

　　郭解，河內(nèi)軹人也，溫善相人許負(fù)外孫也。解父任俠，孝文時誅死。解為人短小精悍，不飲酒。少時陰賊，慨不快意，所殺甚眾。以軀借交報仇，藏命作奸剽攻，休及鑄錢掘冢，不可勝數(shù)。適有天幸，窘急常得脫，若遇赦。

　　及解年長，更折節(jié)為儉，以德報怨，厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命，不矜其功，其陰賊著于心，卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。

　　解姊子負(fù)解之勢，與人飲，使之(干杯)，非其任，強灌之。人怒，刺殺解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之義人殺吾子，賊不得！”棄其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知賊處，賊窘自歸，具以實告解。解曰：“公殺之當(dāng)，吾兒不直。”遂去其賊，罪其姊子，收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。

　　42。與“休及鑄錢掘冢，不可勝數(shù)”中的“勝”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。刑人如恐不勝

　　B。沛公不勝杯杓，不能辭

　　C。日出江花紅勝火

　　D。故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣

　　43。與“適有天幸”中的“適”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。從上觀之適與地平B。而吾與子之所共適

　　C。余自齊安舟行適臨汝D。處分適兄意，那得自任專

　　44。與“窘急常得脫，若遇赦”中的“若”意義和用法相同的一項是(3分)()

　　A。彼與彼年相若也，道相似也

　　B。若無罪而就死地

　　C。以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也