2016年高考語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)題及答案（二十）

2016-05-19 15:53:12 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　專項(xiàng)助力練(二十)古詩(shī)歌比較鑒賞題

　　(時(shí)間：30分鐘助力能力：51分)

　　1。閱讀下面這兩首詞，回答問(wèn)題。(7分)

　　蘇幕遮

　　周邦彥

　　燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

　　故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。

　　系裙腰

　　張先

　　惜霜蟾照夜云天。朦朧影、畫(huà)勾闌。人情縱似長(zhǎng)情月，算一年年。又能得、幾番圓。

　　欲寄西江題葉字，流不到、五亭前。東池始有荷新綠，尚小如錢。問(wèn)何日藕、幾時(shí)蓮。

　　(1)兩詞都寫(xiě)到了荷這一意象，但所寫(xiě)之荷時(shí)間有別，其中《蘇幕遮》所寫(xiě)的是______________之荷，《系裙腰》所寫(xiě)是____________之荷。(2分)

　　(2)兩詞分別表達(dá)了主人公怎樣的思想感情？《系裙腰》的下片主要采用什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)感情？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)

　　答：

　　2。閱讀下面陳子昂的兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。(11分)

　　送魏大從軍

　　匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。

　　悵別三河道，言追六郡雄。

　　雁山橫代北，狐塞接云中。

　　勿使燕然上，惟留漢將功。

　　春夜別友人

　　銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。

　　離堂思琴瑟，別路繞山川。

　　明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。

　　悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年。

　　[注]①春秋時(shí)魏絳曾以和戎政策消除了晉國(guó)邊患。②東漢時(shí)的車騎將軍竇憲，他曾經(jīng)以卓越的戰(zhàn)功，大破匈奴北單于，又乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而還。

　　(1)先進(jìn)首詩(shī)主要用了什么藝術(shù)技巧？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　答：

　　(2)陳子昂的這兩首詩(shī)都是送別詩(shī)，但表達(dá)了不同的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答：

　　3。閱讀下面兩首宋詞，回答問(wèn)題。(11分)

　　菩薩蠻·書(shū)江西造口壁

　　辛棄疾

　　郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。

　　青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。

　　鵲橋仙·夜聞杜鵑

　　陸游

　　茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲，但月夜、常啼杜宇。

　　催成清淚，驚殘孤夢(mèng)，又揀深枝飛去。故山獨(dú)自不堪聽(tīng)，況半世、飄然羈旅！

　　[注]據(jù)說(shuō)鷓鴣“生不辭巢不別群”，其鳴叫聲近似人言“行不得也哥哥”。杜宇，即杜鵑，又名子規(guī)。相傳它的叫聲近似人語(yǔ)“不如歸去”，又有“杜鵑啼血”的典故。

　　(1)這兩首詞都寫(xiě)了夜聞鳥(niǎo)鳴，請(qǐng)結(jié)合作者所處的時(shí)代，簡(jiǎn)析其中寄寓的思想感情。(5分)

　　答：

　　(2)這兩首詞在對(duì)“夜聞鳥(niǎo)鳴”的具體表現(xiàn)上又各有特點(diǎn)，你更喜歡哪一首的寫(xiě)法？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)

　　答：

　　4。閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。(11分)

　　除夜

　　[唐]來(lái)鵠

　　事關(guān)休戚已成空，萬(wàn)里相思一夜中。

　　愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)。

　　元日

　　[宋]王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬(wàn)戶，總把新桃換舊符。

　　[注]王安石：宋代政治家、改革家、文學(xué)家，作此詩(shī)時(shí)身為宰相，正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。屠蘇：藥酒名。

　　(1)同在除夕之夜，兩首詩(shī)的作者的心境有何不同？請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　答：

　　(2)“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”和“春風(fēng)送暖入屠蘇”在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答：

　　參考答案：

　　1。(1)夏春

　　(2)①《蘇幕遮》：思鄉(xiāng)�！断等寡罚合嗨寂螆F(tuán)圓。(2分)

　�、谶\(yùn)用了雙關(guān)手法。末句“問(wèn)何日藕、幾時(shí)蓮”中“藕”諧音雙關(guān)為“偶”，“蓮”諧音雙關(guān)為“憐”。該句表面寫(xiě)不知荷花何日生藕，何日產(chǎn)蓮，實(shí)際寫(xiě)不知何時(shí)能與心上人團(tuán)圓，得到心上人的愛(ài)憐。(3分)

　　2。(1)用典。(2分)全詩(shī)用霍去病、魏絳、六郡豪杰、竇憲等四個(gè)典故，肯定了魏大從戎是御邊保國(guó)的壯舉，激勵(lì)出征者立功沙場(chǎng)，揚(yáng)名塞外。(3分)

　　(2)《送魏大從軍》從大處著眼，激勵(lì)出征者立功沙場(chǎng)，全詩(shī)語(yǔ)氣慷慨雄壯，充滿了奮發(fā)向上的精神，感情豪放激揚(yáng)。(3分)《春夜別友人》借景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)朋友間的深摯情意，離情纏綿而不過(guò)分哀傷。(意思對(duì)即可)(3分)

　　3。(1)辛棄疾和陸游都生活在南宋時(shí)期，山河淪陷、生靈涂炭、朝廷****，國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖之中。詞中寫(xiě)鷓鴣與杜鵑啼鳴，巧妙地借用鳥(niǎo)鳴的諧音，傳達(dá)出天下百姓熱切盼望收復(fù)中原、統(tǒng)一國(guó)家的呼聲；(3分)表達(dá)了作者國(guó)恥未雪、壯志難酬的憂憤和有家難歸的飄零之感。(2分)

　　(2)(示例一)喜歡辛詞的寫(xiě)法。(3分)辛詞寫(xiě)“山深聞鷓鴣”，背景遼闊；“愁”在先而聞鷓鴣在后，愁上加愁。(3分)

　　(示例二)喜歡陸詞的寫(xiě)法。陸詞寫(xiě)“常啼杜宇”與“林鶯巢燕總無(wú)聲”對(duì)比；聞杜宇在先而“愁”在后，牽惹愁思。

　　4。(1)來(lái)詩(shī)表達(dá)的是事已成空的愁苦之情、遠(yuǎn)離故土的思念之情；(2分)王詩(shī)通過(guò)對(duì)元日新氣象的描寫(xiě)，抒寫(xiě)自己執(zhí)政變法、除舊布新、強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)、樂(lè)觀自信的心態(tài)和喜悅的心情。(3分)

　　(2)這兩句都運(yùn)用了借景抒情的手法。(2分)“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”借樂(lè)景抒哀情，借新春之景抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情。(2分)“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情，通過(guò)新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)了作者愉快的心情。(2分)