北京小學(xué)

2016-05-19 18:44:49 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　北京小學(xué)問(wèn)題

　　北京小學(xué)問(wèn)題：選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么?很多家長(zhǎng)在給孩子時(shí)都有很多的困惑，不知道如何才能選擇適合孩子的學(xué)校，下面是愛(ài)智康小編分享的北京小學(xué)問(wèn)題：選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。小編現(xiàn)將小學(xué)時(shí)，選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)們分享的自己經(jīng)驗(yàn)分享如下，僅供家長(zhǎng)們參考。

填寫關(guān)鍵詞

　　從診斷的角度

　　可以參考以下10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

　　一看：學(xué)校管理。

　　學(xué)校管理的好差，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有沒(méi)有疊，地干不干凈。有一個(gè)奇葩的家長(zhǎng)，甚至是被學(xué)校的洗手間“征服”了的。

　　二看：校長(zhǎng)理念。

　　這可差別大了，有些校長(zhǎng)是公校退體的，有些校長(zhǎng)是公校體系內(nèi)的，有些校長(zhǎng)是從民校一步步上來(lái)的，每個(gè)人的風(fēng)格都不一樣的。學(xué)校行時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，聊上幾句，你就知道有沒(méi)有眼緣了。

　　三看：校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是無(wú)形的，卻又是有形的。這一點(diǎn)，你可以從孩子見(jiàn)到老師和校長(zhǎng)的表現(xiàn)中看出，還可以從學(xué)校的張貼標(biāo)語(yǔ)、評(píng)比分?jǐn)?shù)、各色海報(bào)中看出。較簡(jiǎn)單的方式，是問(wèn)一問(wèn)上屆家長(zhǎng)。

　　四看：師資力量。

　　同樣分?jǐn)?shù)的孩子，在此校，老師是這樣做的，在彼校，老師是那樣做的，兩種做法的差別直接導(dǎo)致了孩子未來(lái)進(jìn)入高中有沒(méi)有后勁。