北京高中語文高三復習策略

2016-05-23 10:32:09 　來源：網絡整理

　　目前2016年高三語文復習已經進入較后查漏補缺階段，在這個階段同學們應該怎樣復習呢？這是很多同學考慮的問題。為了幫助同學們在高考中取得好成績。下面愛智康小編將北京高中語文高三復習策略分享給大家，希望可以幫助同學們。

　　北京高中語文高三復習策略：

　　在較后查漏補缺階段，設計一個總的策略是相當重要的，這樣，能確認一些復習抓手，不至于眉毛胡子一把抓，而可以集中優(yōu)勢兵力，各個擊破“軟肋”。

　　1、認真研究、完成前幾年的春、秋季上海市語文高診斷題。從題干、題目、選文、注釋一直到命題者的命題思想、方向、意圖等等，事無巨細，不要遺漏。看與不看，做與不做，大不相同，寧可少做一些各式各樣的“模擬卷”、“抽樣卷”，也要在這個方面下點功夫。

　　2、針對個人特點，適當做一些典型性題目。要有所選擇、甄別，盡量選一些與高診斷題類似的題目，而且要研究答案，可將自己的答案與“參考答案”作一些比較。不主張無選擇無目的地拿過一整套試題就座，事倍功半，效果未必好。

　　3、高考作文歷來是重中之重，考生都十分關注、重視。在這一個月的時間里，定時地動動手、動動筆，在老師的指導下，寫上幾篇高考標準的習作。這樣做，較大的好處是：保持狀態(tài)。

　　4、語文屬于社會科學，這里強調積累，強調潛移默化。所以，在日理萬機的復習階段，還是不能忽視一件工作，那就是讀書。每天抽一點時間，讀幾篇好的文章、幾頁好書，相信會有意想不到的收獲。

　　而結合試題的幾個版面，考生在復習時應該注意以下幾部分。

　　1、現(xiàn)代文。應當關注的有這樣一些類型的題目：主觀拓展題、多項選擇題、作者寫作意圖的揣摩題等。回答這類題目要掌握一個基本原則：聯(lián)系文章本身，也就是認真研究試題中與此相關的選文。答題設計到的信息基本上都能在文本中找到依據(jù)，千萬不能游離其外，過分自由發(fā)揮。

　　2、名句默寫。這個重在日積月累。較后一個月，考生還是可以進行查漏補缺訓練，鞏固已經掌握的，再補充搜集一些常用的但對自己是生疏的句子，爭取一天背上幾句，三十天下來，成績也是可觀的。

　　3、詩詞鑒賞。具體把握兩點：主要的文學文化常識的復習鞏固；賞析的步驟把握。

　　4、文言文。較后這段日子里，多讀些與高考選文相類似的文段，尤其是與試題相關的論述性較濃的文段，以增加語感，熟悉風格，并相應做一些重要的題目。

　　5、寫作。可以著重做三件事：其一、多讀些歷年高�？忌牧曌�，從五類到一類卷都應該涉及，這樣就能有所比較，有所啟發(fā)。其二、注意對審題的訓練，這是寫好每一篇文章的前提、關鍵、重中之重。其三、語言的訓練。多寫一些習作，使語言運用得心應手。另外，應當避免過分雕琢華麗的語句，提倡樸實、坦誠、簡潔。

　　北京高中語文高三復習策略：

　　閱讀：

　　古文閱讀：要加強虛詞的復習。了解常見虛詞的一般用法，并能結合課本中的例句準確判斷。

　　古詩閱讀：注意抓住詩的主旨，明確詩中表達情感的關鍵語句，同時要注意抒情方式的多樣化。

　　科技文閱讀：認真比照，防止空間概念、時間概念、邏輯關系錯位。

　　散文閱讀：要整體把握主旨，明確各種問題的解答角度。比如概括題，從文中選取關鍵字詞加以組合。比如藝術手法的鑒賞題也要能夠結合上下文比較切實地解答，要防止空泛、大而化之地解答。文意的判斷要從思想內涵和藝術手法兩個角度加以比照分析。此外，注意一些哲理性散文的閱讀訓練。

　　寫作：

　　一、尤其要注重審題環(huán)節(jié)，首先要求準確，在此基礎上力求深刻。

　　二、寫作文體上力求規(guī)范，議論文要像議論文、記敘文要像記敘文，把這兩種文體實實在在地寫好。

　　三、關于表達，寫作記敘文時要注意把情感融在字里行間；在寫議論文時要注重分析的能力，分析時要力求井井有條、要層層深入。

　　四、功夫在文外。要注意關心社會的熱點問題，要關注自己身邊人的生活現(xiàn)狀，寫作記敘文做到言之有物，議論文要有理有據(jù)。

　　以上便是北京高中語文高三復習策略的全部內容了，希望以上的介紹可以給同學們帶來一定的幫助。如果你想要了解更多高考信息，請撥打熱線電話：4000-121-121。