小學(xué)查漏補(bǔ)缺階段如何語數(shù)外同時(shí)兼顧

2016-06-05 15:29:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　小學(xué)較后查漏補(bǔ)缺階段該如何準(zhǔn)備？語文、數(shù)學(xué)、英語三科如何有效復(fù)習(xí)呢？一些有經(jīng)驗(yàn)的老師們給出以下建議：

　　語文：注重歸類，不要題海戰(zhàn)術(shù)

　　明師教育小學(xué)部的老師指出，在語文復(fù)習(xí)中，孩子往往容易使用題海戰(zhàn)術(shù)，抱著“總會(huì)猜中試題”的心態(tài)，這樣卻往往弄巧成拙，導(dǎo)致疲勞甚至出現(xiàn)知識(shí)混亂的狀態(tài)。同學(xué)們?cè)谳^后2個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里，應(yīng)“善于歸類，注重運(yùn)用”：

　　1�；A(chǔ)知識(shí)——字形字音要記清：熟記《漢語字母表》，并復(fù)習(xí)一些主要的拼寫規(guī)則，尤其注意拼寫多音字。

　　2。閱讀理解——每日一篇不會(huì)差：系統(tǒng)梳理小學(xué)階段所學(xué)的古詩(shī)文和12冊(cè)要求背誦的精彩句段以及“讀讀背背”中的內(nèi)容，配合每天一篇課外閱讀文段的訓(xùn)練補(bǔ)充閱讀量，提高理解能力。

　　3。作文查漏補(bǔ)缺——修改提高不能懶：修改曾經(jīng)寫過的習(xí)作，積累素材，并將素材按話題歸類。同時(shí)在原有的作文上適當(dāng)增添表達(dá)手法，增強(qiáng)寫作技巧的運(yùn)用。

　　4。回顧歷屆試題不能省。

　　數(shù)學(xué)：注重基礎(chǔ)，做好試題限時(shí)訓(xùn)練

　　新東方小學(xué)老師謝佩心老師指出，在數(shù)學(xué)準(zhǔn)備中，很多家長(zhǎng)都把眼光盯在了“難題”上，認(rèn)為只要把較難的題突破了，就可以在小學(xué)診斷中拿到好成績(jī)。殊不知，在小學(xué)的診斷中，基礎(chǔ)分占了絕大部分的比例，而這看似簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，卻成了考生診斷決出勝負(fù)的關(guān)鍵，考生要想取得好成績(jī)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)才是王道。

　　在較后的查漏補(bǔ)缺階段，除了要對(duì)以前復(fù)習(xí)過的綜合、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、濃度問題、經(jīng)濟(jì)問題等進(jìn)行鞏固提高外，還要繼續(xù)攻克比和比例、行程問題、工程問題、平面和立體幾何等專項(xiàng)。5月開始，應(yīng)進(jìn)行配套的模擬試題實(shí)戰(zhàn)演練，務(wù)求以至佳的狀態(tài)迎接小學(xué)模擬診斷。

　　老師提醒，數(shù)學(xué)科準(zhǔn)備要注意以下三點(diǎn)：

　　1。助力基礎(chǔ)解題方法，再拓展高難度題：復(fù)習(xí)重點(diǎn)助力訓(xùn)練分?jǐn)?shù)乘除法、比例法、方程這些基礎(chǔ)的解題方法。歸納民考常功課型：工程問題、行程問題、濃度問題、生活實(shí)際(利潤(rùn)問題、分段收費(fèi)問題、調(diào)配問題)、轉(zhuǎn)化單位“1”問題、等面積轉(zhuǎn)換、圖形與代數(shù)相結(jié)合的問題。熟記訓(xùn)練中哪種題型常用哪種技巧搶分。

　　2。做好民校診斷題訓(xùn)練，注重做題時(shí)間訓(xùn)練：民校功課量大時(shí)間短，做題時(shí)既要準(zhǔn)確又要快，這完全取決于平時(shí)的鍛煉。因此從平常的訓(xùn)練中要注意限時(shí)訓(xùn)練，提高能力和解題速度，診斷時(shí)要注意時(shí)間的分配，應(yīng)掌握的做法是：選擇題一分鐘、填空題三分鐘、解大題六分鐘。

　　3。重視“數(shù)形結(jié)合”的解題訓(xùn)練：�？嫉男谐獭⒐こ�、濃度、圖形都屬于孩子所稱的“難題”。要解決難題，建議邊讀題邊畫圖，增加對(duì)題目的理解，并能在圖上找出對(duì)應(yīng)關(guān)系，方便解題。

　　英語：注重訓(xùn)練，做好兩手準(zhǔn)備

　　在英語準(zhǔn)備中，要注意：一是小英賽準(zhǔn)備。廣州市小學(xué)英語診斷區(qū)別于其他診斷的重要特色在于其聽力比重較大，集中了英語語言基礎(chǔ)知識(shí)等多方面內(nèi)容，因此診斷的難度進(jìn)一步加大。而孩子英文聽力能力的提高不是一蹴而就的事情，因此欲參加該診斷的同學(xué)一定要盡早準(zhǔn)備，英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)需要從五年級(jí)升六年級(jí)的暑假開始做有針對(duì)性地訓(xùn)練，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)則需更早開始準(zhǔn)備。歷年新東方小英賽課程的學(xué)員均表示，只有堅(jiān)持正確的訓(xùn)練和科學(xué)的規(guī)劃，在小英賽中脫穎而出并不難。

　　二是查缺補(bǔ)漏。較后兩個(gè)月時(shí)間，孩子較需要做的就是查缺補(bǔ)漏。新東方小學(xué)英語老師Maggie老師表示，從各個(gè)試題板塊來說，可以分為幾個(gè)方面：首先，扎實(shí)綜合語言知識(shí)，具體表現(xiàn)在國(guó)際音標(biāo)的熟悉、小學(xué)要求掌握的800個(gè)詞匯熟練應(yīng)用，小學(xué)語法的總體復(fù)習(xí)。在這些復(fù)習(xí)的過程中，針對(duì)每個(gè)部分的考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)攻破；其次，針對(duì)性進(jìn)行語言技能知識(shí)訓(xùn)練，具體表現(xiàn)在閱讀題和寫作題。閱讀與寫作題目失分較大。閱讀題需要選擇恰當(dāng)?shù)念}目來進(jìn)行每天訓(xùn)練，重在加快閱讀速度，迅速掌握文章主旨，重視對(duì)文章細(xì)節(jié)的提取能力，能夠在做題中成竹在胸。

　　寫作題是小學(xué)診斷當(dāng)中的難點(diǎn)。在較后階段，孩子需要對(duì)小學(xué)寫作題的題型、構(gòu)思方法、寫作修改等方面下功夫，較好能找到專業(yè)的寫作教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。或找一些相關(guān)的范文進(jìn)行背誦，還可進(jìn)行試題演練。

　　相關(guān)人士支招

　　如何考出較好水平？

　　如何在小功課的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺階段，抓住增值點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)助力增值，考出較好水平呢？廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學(xué)副校長(zhǎng)周偉驅(qū)給出以下的建議：

　　首先，緊扣功課，增強(qiáng)自信。即將參加民校小學(xué)診斷的考生，可以有針對(duì)性地選擇購(gòu)買近三年廣州市民校大小聯(lián)盟的功課，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并對(duì)比當(dāng)年各校的錄取分?jǐn)?shù)線，明確自己所處的位置，做到心中有數(shù)。

　　其次，均衡發(fā)展，避免偏科。部分考生在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)大量時(shí)間，對(duì)劣勢(shì)科目卻置之不理，這種做法不利于總體成績(jī)。學(xué)科學(xué)習(xí)好比登山，剛起步攀升相當(dāng)容易，越接近山頂越困難。因此，要更快地增值，除了要做到強(qiáng)科更強(qiáng)，還必須做到弱科不弱。具體說來：

　　1。重視積累，全面準(zhǔn)備。

　　小學(xué)診斷，重在考查孩子的綜合應(yīng)用能力，平時(shí)注重知識(shí)的積累尤為重要。例如語文的詞語、成語、古詩(shī)文、文學(xué)常識(shí)、名著知識(shí)；英語的語音、詞匯、語法、短語、時(shí)態(tài)等都是可能會(huì)考的范圍，注重細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的積累和歸納，才能做到全面準(zhǔn)備，輕松準(zhǔn)備。

　　2。速度訓(xùn)練，百戰(zhàn)不殆。

　　復(fù)習(xí)時(shí)除了全面復(fù)習(xí)，更要注重進(jìn)行速度訓(xùn)練。例如，時(shí)長(zhǎng)60分鐘的語文診斷，除了完成基礎(chǔ)知識(shí)的答題外，還得進(jìn)行閱讀答題及寫不少于400字的作文。每年都有相當(dāng)一部分考生由于緊張、時(shí)間不足而未能完成作文，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)偏低。同樣地，時(shí)長(zhǎng)50分鐘的英語診斷，也需要進(jìn)行兩篇閱讀及寫作。因此，平時(shí)的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，一定要重視速度，較有效的方法就是限時(shí)訓(xùn)練，在有限的時(shí)間內(nèi)完成答題。

　　3。術(shù)業(yè)專攻，突破難題。

　　民校小學(xué)診斷為能力診斷，即選擇性診斷，功課著重于考查能力，難度介乎于水平診斷與小學(xué)數(shù)學(xué)、奧英之間。因此家長(zhǎng)們不必強(qiáng)迫孩子們?nèi)W(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)、奧英，但要重點(diǎn)加強(qiáng)和能力的訓(xùn)練，尤其是難題的突破。例如，以往數(shù)學(xué)考查時(shí)間為100分鐘，其中有八道(或九道)應(yīng)用題，知識(shí)覆蓋全面，但附加題往往是比和比例、濃度問題、行程問題、分配問題等難度較大的題目，可重點(diǎn)在這些方面進(jìn)行突破。

　　4。查漏補(bǔ)缺，規(guī)范答題。

　　平時(shí)訓(xùn)練、做模擬試題遇到的典型錯(cuò)題，是非常重要的學(xué)習(xí)資源庫(kù)。平時(shí)善于積累標(biāo)記，考前幾天認(rèn)真地審視它，采用“看題目—嘗試解答—看解答”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)做的一掃而過，不做出來，陌生的題在腦子里迅速制定解題思路，歸納出解題要點(diǎn)，再與答案對(duì)照，可避免知識(shí)缺漏，收到較好的復(fù)習(xí)效果。此外，無論是哪一科，都要注重規(guī)范答題，重點(diǎn)過程要突出，避免無謂的失分。