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在高中所有科目中，語(yǔ)文是比較簡(jiǎn)單的一門科目，但是也是不容易得分的科目。很多同學(xué)感覺(jué)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的很好，但是每次的診斷成績(jī)并不理想。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)每次診斷進(jìn)行分析，了解自己的不足，進(jìn)行針對(duì)性準(zhǔn)備。同時(shí)同學(xué)們平時(shí)也可以進(jìn)行一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，增加自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。下面愛(ài)智康小編為大家整理了北京高中語(yǔ)文基礎(chǔ)助力練題目，希望給同學(xué)們帶來(lái)一定的幫助。
北京高中語(yǔ)文基礎(chǔ)助力練題目(一)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是
A、旌旗 遒勁 粳米 兢兢業(yè)業(yè) 涇渭分明 B、罹難 迤邐 陰霾 酣暢淋漓 管窺蠡測(cè)
C、薈萃 市儈 污穢 膾炙人口 繪聲繪色 D、熹微 膝蓋 奚落 心有靈犀 悉心照料
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A、斡旋 蠅營(yíng)狗茍 不容置喙 口慧而實(shí)不至 B、剽竊 未雨綢繆 故技重演 英雄所見(jiàn)略同
C、貿(mào)然 向隅而泣 炙手可熱 在地愿為連理枝 D、聯(lián)袂 毋用置疑 摩肩接踵 達(dá)則兼濟(jì)天下
3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，較恰當(dāng)?shù)囊唤M是
�、侔這個(gè)人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。
②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他 于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人民。
③列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)，愛(ài)的嫩芽是細(xì)弱的， 長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，它 強(qiáng)大無(wú)比，所以必須精心呵護(hù)。
A、原形 留連 只要/就 B、原型 留連 只有/才
C、原形 留戀 只要/就 D、原型 留戀 只有/才
4、下列各句中加橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A、這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變，因?yàn)樗麄儗?duì)取得的成績(jī)宣傳不遺余力，對(duì)存在的缺點(diǎn)卻諱莫如深，不愿意深入檢查反思。
B、想象是一雙美麗的翅膀：音樂(lè)無(wú)形，卻能使人蕩氣回腸;話語(yǔ)無(wú)色，卻能給人姹紫嫣紅的風(fēng)光。
C、社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過(guò)簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。
D、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)較需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn)，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。
5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A、對(duì)于這種侵害顧客利益的行為，商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò)，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正。
B、有時(shí)候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。
C、越來(lái)越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。
D、據(jù)報(bào)道，北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場(chǎng)，備受關(guān)注的首都機(jī)場(chǎng)新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流機(jī)場(chǎng)的建筑功能和特色的B方案。
6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是
A、“我國(guó)平民本來(lái)就沒(méi)有什么臉可講，”林語(yǔ)堂先生幽默地說(shuō)，“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧，以促法制之實(shí)現(xiàn)，而躋國(guó)家于太平。”
B、大幕徐徐拉開(kāi)了，琴聲——這飽含情韻，暢快傾訴的心語(yǔ)悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中，縈繞在每個(gè)人的耳畔。
C、北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。
D、作為物候?qū)W的專門研究者，他總是認(rèn)真觀察：哪天桃花了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥(niǎo)叫了?
北京高中語(yǔ)文基礎(chǔ)助力練題目(二)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是
A、抉擇 矍鑠 咀嚼 大放厥詞 群雄角逐 B、 贗品 筵席 笑靨 筆墨紙硯 狼吞虎咽
C、沒(méi)落 陌生 驀然 頂禮膜拜 秣馬厲兵 D、 皈依 瑰麗 龜裂 循規(guī)蹈矩 巋然不動(dòng)
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A、描摹 曲水流觴 儒子可教 管窺蠡測(cè) B、震撼 安分守紀(jì) 不假思索 流言蜚語(yǔ)
C、昏聵 瓜熟蒂落 入不敷出 羈旅行役 D、誨澀 心心相印 歡欣雀躍 趨炎附勢(shì)
3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，較恰當(dāng)?shù)囊唤M是
�、賴�(guó)防科工委副主任、國(guó)家航天局局長(zhǎng)欒恩杰日前 ，繼載人航天工程之后，中國(guó)航天下一個(gè)目標(biāo)是月球探測(cè)。
②日本政府各部門和政府機(jī)構(gòu)近期公布了一系列令小泉內(nèi)閣振奮的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，顯示日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度正_______增強(qiáng)。
�、劢衲�1至8月，僅在港島區(qū)已發(fā)生1912宗涉及有人受傷的交通意外。在這些交通意外中，52%是由于行人_________導(dǎo)致的。
A、披露 日見(jiàn) 忽略 B、透露 日漸 疏忽
C、透露 日見(jiàn) 疏忽 D、披露 日漸 忽略
4、下列各句中加橫線的成語(yǔ)使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A、國(guó)家工商總局商標(biāo)局發(fā)文裁定：長(zhǎng)虹并未對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廈華構(gòu)成侵權(quán)。至此，圍繞“CHDTV Ready”的商標(biāo)標(biāo)識(shí)之爭(zhēng)塵埃落定。
B、有些黨員干部把“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨拋于腦后，對(duì)人民群眾的困難充耳不聞，這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。
C、冰心老人生前三令五申強(qiáng)調(diào)，青年孩子應(yīng)該努力學(xué)好語(yǔ)文，有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔。
D制作人張紀(jì)中先后把金庸武俠力作《笑傲江湖》等搬上熒屏，遭到各方批評(píng)，實(shí)為對(duì)原著的狗尾續(xù)貂。
5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A、為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的對(duì)策，但結(jié)果還是讓人遺憾。
B、截至日前，希望工程已累計(jì)接受海內(nèi)外捐款22億多元，改造和新建了9508所希望小學(xué)，使300多萬(wàn)名孩子走進(jìn)新校舍。
C、足壇名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，在短短5年內(nèi)，把云南紅塔隊(duì)改造成一支甲A強(qiáng)隊(duì)，為西南足球贏得品質(zhì)。
D、選美賽場(chǎng)里，活躍著一群“星探”，他們肩負(fù)著為一些知名的服裝模特公司從參賽選手中挑選簽約模特的任務(wù)。
6、下列各句中語(yǔ)意明確的一句是
A、會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示，將錢匯給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。
B、審計(jì)局的同志正在查閱新安化工廠基建部分帳目。
C、有關(guān)部門對(duì)公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持。
D、上海申花、上海國(guó)際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。
北京高中語(yǔ)文基礎(chǔ)助力練題目(三)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是
A、嬗變(shàn)寬宥(yòu)馴服(xún) 自怨自艾(yì) B、頸項(xiàng)(jǐng)顛簸(bǒ) 符合(fú) 陰陽(yáng)五行(xíng)
C、著陸(zháo)機(jī)杼(zhù) 契機(jī)(qì) 以訛傳訛(é) D、纖巧(qiān)勁頭(jìn)毗鄰(pí) 量體裁衣(liàng)
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