怎樣準(zhǔn)備小學(xué)簡(jiǎn)歷

2016-06-10 12:35:24 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　目前階段，超級(jí)牛孩已經(jīng)上岸。下一輪的活動(dòng)即將開(kāi)始，我們需要打好有準(zhǔn)備仗，學(xué)習(xí)成績(jī)是硬道理，優(yōu)先準(zhǔn)備方可臨陣發(fā)揮更有把握。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們需要優(yōu)先準(zhǔn)備的小學(xué)簡(jiǎn)歷這一塊。

　　1、簡(jiǎn)歷內(nèi)容宜精不宜多

　　制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子較打動(dòng)人較有份量的東西，畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。較好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹孩子的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。

　　2、注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的順序

　　把老師們較關(guān)注的內(nèi)容放在較前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。較后放孩子手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等孩子成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。

　　3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化

　　翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

　　4、簡(jiǎn)歷需要適度包裝

　　有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子不是牛孩，簡(jiǎn)歷并不出彩，就有點(diǎn)信心不足。其實(shí)，簡(jiǎn)歷也是需要適度包裝的。

　　包裝孩子簡(jiǎn)歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：

　　一、包裝策略：要在立足事實(shí)的基礎(chǔ)上，適度描述，過(guò)分的謙虛大可不必。

　　二、包裝主旨：要圍繞孩子的素質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。

　　三、包裝方法：內(nèi)容有層次、語(yǔ)言有力度、描述要到位。