2016年小學(xué)簡(jiǎn)歷投放技巧

2016-06-20 18:00:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2016年小學(xué)簡(jiǎn)歷之戰(zhàn)開始后，家長(zhǎng)投放孩子的簡(jiǎn)歷也是一門學(xué)問，簡(jiǎn)歷投放學(xué)校的順序，投放哪些資料，如何投放到重點(diǎn)中學(xué)，都是有講究的，小編為大家整理了一些小學(xué)家長(zhǎng)資料投放的經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

　　小學(xué)資料投放須早做準(zhǔn)備

　　很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料，盡早確定學(xué)校，吃到定心丸。據(jù)小道消息稱，重慶各個(gè)中學(xué)也可以優(yōu)先報(bào)交資料，但是需要注意，每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異，但是建議各位爸爸媽媽較好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交，因?yàn)闆]有招生診斷，所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末診斷成績(jī)，所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前，較好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門，說明孩子的情況，再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無人接收的情況，同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息，方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。

　　在交資料時(shí)，需要準(zhǔn)備以下幾方面的資料：

　　孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單（如果有3年級(jí)的成績(jī)單，也可以帶上），較好是具體的分?jǐn)?shù)，而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

　　孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書，選出分量較重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件（學(xué)�？赡軙�(huì)核查原件，復(fù)印件作為資料備份）。

　　如何區(qū)分各種證書獎(jiǎng)狀的分量

　　一般來說，校級(jí)的證書比班級(jí)的證書分量重，市級(jí)證書比校級(jí)證書更有含金量，而各種診斷證書中，全國的數(shù)學(xué)““希望”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”或者“華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”這些比賽的證書都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)診斷題目總體水平差異不會(huì)很大，所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來選擇優(yōu)秀生源。

　　如何讓孩子的小學(xué)簡(jiǎn)歷脫穎而出

　　此外，重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限，如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢，大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來推薦自己的孩子，將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校，為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮，制作簡(jiǎn)歷到底有沒有必要呢，能不能對(duì)孩子的報(bào)名有所幫助呢？答案是肯定的，有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷，這樣的可能性是存在的，但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師，一定會(huì)仔細(xì)翻看，從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視，學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng)，在以后的工作上也會(huì)覺得容易交流，也會(huì)讓先進(jìn)印象大大加分。在孩子的問題上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，來為孩子的學(xué)習(xí)和入學(xué)一起努力，所以只有1%的希望和可能，我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待！

　　投交資料的時(shí)候，可能學(xué)校會(huì)承諾錄取，可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知，這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備，如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù)，這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了，一定不要泄氣，我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備，準(zhǔn)備6月的報(bào)名，屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異，而且我們也多了半年的時(shí)間來提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會(huì)。

　　解密：校方如何“讀”簡(jiǎn)歷

　　學(xué)校的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來“讀懂”孩子的呢？相關(guān)人士說，老師會(huì)關(guān)注孩子是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作，綜合素質(zhì)如何，更重要的是有沒有獲得過一些比較重要的診斷獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，相關(guān)人士建議，家長(zhǎng)和孩子在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

　　什么時(shí)候開始投遞簡(jiǎn)歷

　　投遞簡(jiǎn)歷一般每年的三、四月份，一般都是在全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷成績(jī)出來之后，各個(gè)學(xué)校會(huì)慢慢開始收取簡(jiǎn)歷。

　　簡(jiǎn)歷投遞到哪里

　　一般情況下是交給學(xué)校的門衛(wèi)，如果能交給學(xué)校的老師肯定是較好的了！但是這種有一定的難度。

　　什么學(xué)校會(huì)收取簡(jiǎn)歷

　　在深圳收取簡(jiǎn)歷的學(xué)校一般都是二類學(xué)校，所以對(duì)于二類的學(xué)校，大家可以努力去嘗試，另外一類學(xué)校中的實(shí)驗(yàn)、深中、高級(jí)也可以投遞簡(jiǎn)歷，只不過一類的競(jìng)爭(zhēng)太慘烈！

　　怎樣讓小學(xué)簡(jiǎn)歷吸引老師？

　　小學(xué)簡(jiǎn)歷較開始需要有索引目錄，一目了然；此外，原始證件較好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒�。〈蠹乙欢ㄒ⒅丶�(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

　　另外，一定要將含金量較足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在較前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書。老師確實(shí)沒時(shí)間給你整理那些五花八門的證書，因此我是按小學(xué)數(shù)學(xué)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，小學(xué)的一堆證書放在較后面，估計(jì)老師根本就不看。

　　還有一個(gè)竅門，我們有一個(gè)不起眼的證書，許多家長(zhǎng)也許根本就沒有注意過，但我認(rèn)為非常有用，那就是孩子考過的“人人說英語”的中級(jí)和高級(jí)證書。我想，很多的孩子拿了公三的證書，但多了也就有“貶值”之嫌（恕我直言），但你拿出一個(gè)別人少有的實(shí)用的獎(jiǎng)項(xiàng)，也許這就是闖過資格關(guān)的通行證呢！所謂物以稀為貴��！

　　小孩子版簡(jiǎn)歷的內(nèi)容除了包含自我介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)等材料之外，各種編輯成冊(cè)獲獎(jiǎng)證書也成了其中的必備之物。簡(jiǎn)歷里的獲獎(jiǎng)證書可謂是十八班武藝，而實(shí)際上，準(zhǔn)備這些材料也不光復(fù)印、裝訂那么簡(jiǎn)單，需要家長(zhǎng)和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。