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2016年石景山區(qū)四年級下學期期末語文試題及答案!石景山區(qū)的家長們,孩子即將要期末診斷,做為家長的我們都做好工作了嗎?下面來給大家介紹2016年石景山區(qū)四年級下學期期末語文試題及答案!希望對大家有所幫助!
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下面給大家推薦一下模擬試題供大家考前訓練,希望對大家有所幫助!
一、 查字典。(10分)
查帶橫的字 大寫字母 音節(jié) 意思
俊 俏
嫩 藍
警 著
二、詞的訓練(10分)
1.選詞填空(的、地、得)
甜甜( )井水 快樂( )節(jié)日 快樂( )歌唱 綿綿( )細雨 調(diào)皮( )小狗 累( )喘氣 嫩嫩( )竹筍 流( )歡快 飛快( )奔跑
2.寫反義詞 。
黑暗( ) 危險( ) 消失( ) 熄滅( ) 嘈雜( ) 堅強( )
3.解釋帶點的字。
、胚@樣細細品嘗,樂趣無窮。( )。
茶具成了值得觀賞的藝術品。( )。
、圃诒永锓派僭S茶葉,再用泉水沖泡。( )。
在深海里,有許多光點在閃爍。( ) 。
三、句的訓練(10分)
1.照樣子改寫句子。
例:茶很好喝,因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改:因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。
、爬先酥来遄拥臍v史,因為他在這兒生活了八十年。
改:________________________。
、颇棠痰男那楹芎,因為醫(yī)生認為她已經(jīng)全愈了。
改:________________________。
、沁@使我很感動,因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改:________________________。
2.縮句。
⑴西門豹認真仔細地調(diào)查了鄴地人煙少有、田地荒蕪的原因。
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、崎T前柳樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。
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、菑埿×岬膵寢屖窍冗M醫(yī)院的兒科醫(yī)生。
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3.修改病句。
、虐,突然下起了雷電和暴雨。
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、乒舛d禿的樹桿上,只剩幾根枝條在飄動。
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、敲妹幂^愛聽音樂舞蹈。
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四、按課文內(nèi)容填空(10分)
1.一位詩人這樣贊美國旗衛(wèi)士:“戰(zhàn)士的形象像( )高大,戰(zhàn)士的心靈像( )一樣純潔,戰(zhàn)士的胸懷像( )一樣開闊。
2.兩個黃麗( )翠柳,一行白鷺上青天。窗( )西嶺千( )雪,門( )東吳萬里船。(并逐一解釋字義)
、臺__________________________
、 ___________________________
、 ___________________________
⑷____________________________
3.這學期,我們學習了抓住重點段分段的方法。分段時,先讀( ),想想全文主要寫什么,哪些自然段是( )。確定了重點段以后,再看看重點段的前后幾個自然段( ),這樣,就可以較快地給課文分段了。
五、讀讀想想。
1.讀說明書,回答問題(6分)
鹽酸哌侖西平片
[適應癥] 本品為選擇性抗膽堿藥,能抑制胃酸的分泌,減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激,促進消化性潰瘍的愈合,適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍,亦可用于應激性潰瘍。
[劑量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵醫(yī)囑,飯前半小時服用,4~6周為一療程。
[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝腎功能不全者慎用。
[貯藏]密封遮光、干燥處保存。
〈1〉哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?
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〈2〉這藥怎么服用?
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〈3〉吃剩的藥能否放在陽臺上?
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2.讀《螞蟻》完成文后題目
螞蟻
黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。較底層的房間距離有四米深,那里較安寧,住著蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊,道路暢通無阻,還有很寬敞的倉庫,儲存著全家過冬的食物。一個螞蟻家庭可以有上百萬個成員,它們過著集體生活。每只螞蟻都有固定的工作,必須忠實地履行自已的職責。
眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發(fā)現(xiàn)了一粒種子或蜘蛛的尸體,就趕回去報告給自已的兄弟。雖然螞蟻差不多又聾又瞎,但是它的觸角卻很靈敏。它們把自已的氣味留在走過的路上,找到食物后,就揚起觸角相互碰碰,用氣味彼此交換了解到的情況,然后就聚擾來,成群結(jié)隊地去搬運食物,又循著氣味兒返回家。
工蟻還擔負著哺育幼蟲的任務。它們把食物咬碎,再去喂小寶寶。幼蟲從卵蟲蜉化出來后,在工蟻的精心照料下,很快變成了蛹。這些蛹又很快變化成勤勞的工蟻。
紅螞蟻自已不勞動,靠搶來的工蟻養(yǎng)活自已,所以黑螞蟻和紅螞蟻之間經(jīng)常爆發(fā)爭奪蛹的殘酷戰(zhàn)爭。
為了抵抗紅螞蟻群的襲擊,工蟻們毫不畏懼,奮不顧身地投入戰(zhàn)斗。在混亂中,許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運回自已的家。新出生的工螞只能一輩子作敵人的奴隸。
1.聯(lián)系上下文說詞語的意思。(8分)
暢通無阻:_____________________
儲存 :________________________
職責:________________________
豪不畏懼:____________________
奮不顧身:_____________________
2.工蟻是怎樣交換信息的?用﹏劃出(4分)
3.用簡筆畫表示工蟻的生長過程。(4分)
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4.讀2、3、4、5小節(jié),用“工蟻”開頭寫一句話。(18分)
工蟻________________________
工蟻________________________
工蟻________________________
工蟻________________________
六、作文。(30分)
快樂的星期天
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