初中語文文言文備考三點注意

2016-06-28 17:47:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初中語文文言文準備三點注意

　　縱觀歷年中考文言文，題型穩(wěn)定，分數(shù)穩(wěn)定。但是考查的側(cè)重點越來越傾向于對于文章的理解以及對知識點的運用，可以說這是對考生從傳統(tǒng)的識記能力轉(zhuǎn)向理解運用能力的考查。所以，愛智康小編提醒孩子們，準備文言文時要注意以下三點：

　　考查方向始扭轉(zhuǎn)

　　文言文的考察，除了常見的對實詞的解釋，對重點句子的翻譯之外，第三題開始注重考查孩子們對整個文言的理解程度，以及對文章具體內(nèi)容的篩選對比能力。也就是說，需要在原文找原句回答的基礎(chǔ)上，加入了考生的自我“感悟”這一層面。

　　功課內(nèi)容更加靈活，對考生的自我表達能力要求更高�？忌欠衲軌蛴谜Z言表達出與文言所體現(xiàn)的主旨一致的自我感悟。這樣看來，中考對語文文言文的考查越來越開放化，開始傾向于對于孩子發(fā)散性思維的考查，考查的內(nèi)容也越來越注重理解與運用。

　　警惕題型微變化

　　從今年的具體題型來看，對實詞的考查依然是偏重于對古今異義、詞性活用等方面的考查。這就要求考生一方面識記重點詞匯的同時更需要掌握其中的方法。除了要清楚較基礎(chǔ)的成分之外，還要加入理解性記憶，切勿死記硬背。

　　語句翻譯，說白了就是實詞+語句連貫，考查到的仍然是那些在文言文中很常見，并且實用性的實詞。要求考生必須在翻譯中體現(xiàn)出來，扣住采分點。如今年考查到的 “假”“雖”“卒”等。其中考查到了一詞多義。而這些詞匯一直到高中都會常見且常用到。只是相對于高中來說較淺顯。可以說初中是在為高中的學習打基礎(chǔ)，這就要求考生一定要在日常的學習中做好積累，較好有一個語文的改錯本。

　　準備方向全方位

　　從改革的整體趨勢與側(cè)重程度來看，后期對文言文閱讀也極有可能直接從“感悟”出題，形式也會更為靈活。語文總體分值的加大，必然會輻射到各個部分，對傳統(tǒng)文化的重視程度可能不只是加入以史地政為背景的文段閱讀，文言文是一個較直接體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的部分，所以分值上很有可能看漲。文言文對于考生是個難點，題型的靈活，分值的上升，會成為后面學習中需要克服的阻礙。而對于明年較后一屆總分還是120的考生來說，過渡期就要“以不變應(yīng)萬變”，照常積累文言知識，但是更要關(guān)注變化，從新題型中做好準備準備。

　　所以說，孩子們在學習文言文的過程中，一定不可盲目而行，了解了學習方向，才能更好的準備。

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