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高中生物知識(shí)點(diǎn):基因和染色體的關(guān)系

2016-07-09 16:36:50  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),生物太重要了,人們的生活處處離不開(kāi)生物。精品小編準(zhǔn)備了高中生物知識(shí)點(diǎn):基因和染色體的關(guān)系,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。


  1、薩頓假說(shuō)


  (1)研究方法:類(lèi)比推理法。


  (2)假說(shuō)內(nèi)容:基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的,即基因就在染色體上。


  (3)依據(jù):基因和染色體在行為上存在著明顯的平行關(guān)系。


  主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 

基因 染色體
體細(xì)胞 成對(duì)存在;且一個(gè)來(lái)自母方,一個(gè)來(lái)自父方 成對(duì)存在;且一條來(lái)自母方,一條來(lái)自父方,為同源染色體
減數(shù)先進(jìn)次分裂 決定同一性狀的成對(duì)基因彼此分離,決定不同性狀的基因自由組合 同源染色體分離,非同源染色體自由組合
配子 只含成對(duì)基因中的一個(gè) 只含每對(duì)同源染色體中的一條
受精作用 一個(gè)來(lái)自母方的基因和一個(gè)來(lái)自父方的基因隨雌雄配子兩兩隨機(jī)結(jié)合 一條來(lái)自母方的染色體和一條來(lái)自父方的染色體隨雌雄配子兩兩隨機(jī)結(jié)合
前后代傳遞的特點(diǎn) 互不融合,互不干擾;保持完整性和獨(dú)立性 維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定,染色體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)也保持相對(duì)穩(wěn)定
 


  2、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)


  (1)實(shí)驗(yàn)者:摩爾根。


  (2)實(shí)驗(yàn)材料:果蠅。果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有:


  ①易飼養(yǎng),②繁殖快,③后代多。


  (3)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程


  ①提出問(wèn)題


  分析:


  a、果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀;


  b、F1全為紅眼一紅眼是顯性性狀;


  c、F2中紅眼:白眼=3:1??符合分離定律,紅眼和白眼受一對(duì)等位基因控制;


  d、白眼性狀的表現(xiàn)與性別相聯(lián)系。


 、诩僭O(shè)與解釋假設(shè)控制果蠅白眼的基因(用w表示)位于X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因,其遺傳圖解可表示為:


 、蹨y(cè)交驗(yàn)證


  親本中的白眼雄蠅和它的子代紅眼雌蠅交配。


 、芙Y(jié)論:控制果蠅紅眼與白眼的基因只位于X染色體上??基因位于染色體上。


  類(lèi)比推理與假說(shuō)一演繹法比較:


  1、假說(shuō)一演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題 ??通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)??據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理??通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)淪??若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,證明假說(shuō)是正確的;反之,假說(shuō)是錯(cuò)誤的。


  2、類(lèi)比推理法:將未知事物同已知事物的性質(zhì)類(lèi)比,依據(jù)其相似性,提出關(guān)于未知事物某些性質(zhì)的假說(shuō)??類(lèi)比推理得出的結(jié)論,并不具備邏輯的必然性,其正確與否,有待觀察及實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。


  例 在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)研究方法相一致的是( )


 、1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律 ②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上” ③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上


  A.①假說(shuō)_演繹法②假說(shuō)一演繹法③類(lèi)比推理法


  B.①假說(shuō)一演繹法②類(lèi)比推理法③類(lèi)比推理法


  C.①假說(shuō)一演繹法②類(lèi)比推理法③假說(shuō)一演繹法


  D.①類(lèi)比推理法②假說(shuō)一演繹法③類(lèi)比推理法


  思路點(diǎn)撥:孟德?tīng)柛鶕?jù)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律,采用的是“假說(shuō)一演繹法”,薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”,采用的是“類(lèi)比推理法”,摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上采用的是“假說(shuō)一演繹法”。答案C


  易錯(cuò)點(diǎn)撥:1.細(xì)胞中的基因都位于染色體上嗎?為什么?


  不是。①真核生物的核基因都位于染色體上,而質(zhì)基因位于線(xiàn)粒體等細(xì)胞器內(nèi);②原核生物的基因有的位于核區(qū)DNA分子上,有的位于細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒上。


  2.孟德?tīng)栠z傳定律的研究和薩頓假說(shuō)的提出所使用的方法相同嗎?


  不相同。孟德?tīng)栠z傳定律的研究采用的是假說(shuō)一演繹法;薩頓推理基因和染色體的關(guān)系采用的是類(lèi)比推理法。


  例 下列敘述中,不能說(shuō)明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是( )


  A.基因發(fā)生突變而染色體沒(méi)有發(fā)生變化


  B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合


  C.二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半


  D.Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)a基因的性狀


  思路點(diǎn)撥:由于染色體是基因(核基因)的載體,因此染色體在細(xì)胞分裂(包括有絲分裂、減數(shù)分裂)過(guò)程中染色體數(shù)量的變化和分配規(guī)律,均影響相應(yīng)基因的規(guī)律性變化,即說(shuō)明“核基因與染色體行為存在平行關(guān)系”。答案A


  3、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中F2個(gè)體紅眼與白眼比例為3:1,說(shuō)明這對(duì)性狀符合分離定律;白眼全是雄性說(shuō)明與性別相聯(lián)系。


  4、基因型書(shū)寫(xiě):常染色體上的基因不需標(biāo)明其位于常染色體上;性染色體上的基因需將性染色體及其上基因一同寫(xiě)出,如XwY。


  5、XY代表一對(duì)同源染色體,不能誤解為一對(duì)等位基因。Y染色體上沒(méi)有紅眼、白眼基因并不代表其上面沒(méi)有基因。


  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高中生物知識(shí)點(diǎn):基因和染色體的關(guān)系,希望大家喜歡。

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