小學(xué)英語學(xué)習(xí)建議

2016-07-13 17:22:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　下面小編為同學(xué)們整理了小學(xué)英語學(xué)習(xí)建議，希望給同學(xué)們帶來一定的幫助!

　　一、英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀

　　在小學(xué)階段，教科書共安排500個左右單詞，根據(jù)調(diào)查，每個孩子平均掌握的單詞數(shù)量也就在300個左右，如此少得可憐的詞匯量能解決什么問題。不識漢字是文盲，不識英文單詞也會成為英語盲，其結(jié)果，什么都看不懂，什么都聽不懂。也有一些小孩會說一些也能聽懂一些日常會話，但卻不能正確書寫。一些老師和家長認(rèn)為小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)主要是要培養(yǎng)興趣，是否記住單詞并不重要，是否會拼寫也不重要。殊不知，興趣是建立在“懂”的基礎(chǔ)上，俗話說，巧婦難為無米之炊，如果沒有一定的詞匯量，那么除了在課堂上老師教的有限的幾句日常會話外，孩子又能運用英語做什么呢?如此，興趣自然下降，學(xué)習(xí)英語也將成為枯燥乏味的事情，診斷成績也自然不理想。

　　二、解決問題的方法及對策

　　1、孩子背誦單詞的能力。英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗，我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的，這個問題每個人都很清楚。小孩子每堂課都有生字要學(xué)，到三、四年級，每個孩子都能看書、讀報，而具備看書、讀報能力至少需要認(rèn)識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢?恐怕連300個都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們一下：每天學(xué)會一個，每年至少能掌握250個，那么六年下來，就能學(xué)會1500個單詞，小學(xué)畢業(yè)時，詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平，孩子的聽、說、讀、寫能力相應(yīng)也會達(dá)到較高水平，診斷成績自然名列前茅。

　　2、學(xué)會音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。要想高效記住單詞，學(xué)會音標(biāo)很重要，會音標(biāo)對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;(2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起通常發(fā)u,ea在一起發(fā)i：等，幫助孩子高效背單詞。目前廈門很多小學(xué)沒有專門去教授音標(biāo)，其結(jié)果，孩子都是按字母逐個逐個機械地記單詞，往往是今天記，明天忘。

　　3、掌握正確記憶單詞的方法。掌握正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫3-5遍(此步也很重要);(3)眼、口、耳、腦手并用，調(diào)動全身感官綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞診斷，檢驗學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進(jìn)一步記憶;(5)根據(jù)遺忘規(guī)律在遺忘臨界點重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，克服遺忘。

　　4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多孩子不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。

　　5、運用現(xiàn)代化工具,幫助孩子背單詞.。英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國孩子學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實，然而可用其它手段進(jìn)行補充，充分利用機多媒體技術(shù)，可極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　6、打破現(xiàn)行英語教學(xué)框架，自己優(yōu)先背單詞。打破現(xiàn)行教科書規(guī)定的500個單詞框架，充分發(fā)揮孩子記憶潛能，在小學(xué)階段，盡可能多背些英語單詞，為將來的中學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。