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爬山虎的腳:閱讀訓練-小學四年級語文

2016-07-18 18:25:22  來源:本站原創(chuàng)

  爬山虎的腳-閱讀訓練!《爬山虎的腳》葉圣陶老師的作品,爬山虎大家都不陌生,但是葉老師可以把大家都熟悉的東西,表達得格外生動,下面給家長們介紹爬山虎的腳-閱讀訓練!希望對大家有所幫助!

 

 

四年級語文上冊第二單元《爬山虎的腳》訓練大匯總

 

爬山虎的腳-閱讀訓練

 

  一、爬山虎剛長出來的葉子是   ,不幾天葉子就長大,就變成   。那些葉子綠得那么   ,看著非!  。葉尖一順兒   ,在墻上鋪得那么   ,沒有   起來的,也不留一點兒   。一陣風   ,一墻的葉子就   ,好看得很。1、我能 1、找出下列詞語找到近義詞朋友。

  新鮮( ) 舒服( )

  2、給句子中的“一”子選擇正確的解釋

  A、數(shù)量一 B、一律、沒有例外 C、滿、全 D、表示較少、較小

  1葉尖兒一順兒朝下。( )

  2不留一點兒空隙( )

  3一墻的葉子就漾起波紋( )

  4一陣風拂過 ( )

  3、這段話主要寫(   )

  A爬山虎葉子的特點

  B爬山虎葉子的形狀和顏色

  C爬山虎葉子的顏色、排列和動態(tài)。

  4、爬山虎長大的葉子有三個特點:一、 .二、葉子的方向是 .三、葉子在墻上鋪得 既沒有 ,也沒有 .

  二、

  以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。||

  爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把。它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。||

  爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了;后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。||

  (1)在下面詞語的左邊橫線上寫反義詞,右邊橫線上寫近義詞。

  細小 逐漸 仔細

  (2)文中已用“||”把短文分成三層,寫出每層的意思。

  1層:

  2層:

  3層:

  (3)這段短文主要寫的是什么?

  (4)用下面的詞語造句。

  休想……

  (5)、爬山虎的腳長在     。莖上長     的地方,反面伸出    ,每根細絲像     。細絲跟    一樣。也是     。這就是爬山虎的腳。

 

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  爬山虎的腳-閱讀訓練!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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