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哈姆雷特閱讀答案-高中語文必修4第一單元

2016-07-20 19:50:11  來源:愛智康

  哈姆雷特閱讀答案-高中語文必修4先進單元!相信高中生對于哈姆雷特這部文學作品已經(jīng)并不陌生,而且在高中也需要學習這篇課文。在學習過程中,同學們也需要做一些練題目來讓自己更加了解這篇課文,下面小編為大家分享哈姆雷特閱讀答案-高中語文必修4先進單元!希望對大家有所幫助!

 

 

高中語文必修4先進單元哈姆雷特大匯總

 

  哈姆雷特閱讀答案-高中語文必修4先進單元


  1. 為了突出古希臘悲劇中的基本主題:“人無法抗拒命運,人物與環(huán)境之間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,陰差陽錯導(dǎo)致悲慘結(jié)局”,《哈姆雷特》也寫到四重誤殺,請簡述。


  2. 《哈姆雷特》這一悲劇有哪幾條線索?


  3. 哈姆萊特和雷歐提斯比劍是全劇的高潮,請簡述比劍中三個回合的重要情節(jié)。


  4. 請說說《哈姆雷特》中的“戲中戲”指的是什么情節(jié)?


  5. 哈姆雷特決心為父復(fù)仇,并要“負起重整乾坤責任”重任,他為什么有意裝作瘋子?


  6. 莎士比亞的劇作《哈姆雷特》的主要藝術(shù)特點是什么?


  7.試結(jié)合劇本簡要分析哈姆萊特這個人物形象。


  答案


  1. ①哈姆雷特誤殺波洛涅斯②英國國王誤殺克勞狄斯的兩位使者③克勞狄斯誤殺喬特魯特王后④哈姆雷特誤殺雷歐提斯。


  2. 主要線索是哈姆雷特為父報仇。除這一主要線索外又有兩條副線,一是大臣波洛涅斯之子雷歐提斯為父報仇,一是挪威王子福丁布拉斯為父復(fù)仇。三條線索主次分明,主要線索引出次要線索,次要線索圍繞著主要線索,為它的發(fā)展服務(wù),三者水乳交融地匯集在一起。 3. 先進回合哈姆雷特擊中了雷歐提斯,國王用毒酒為他祝賀,讓他喝下去,他拒絕了。第二回合仍是哈姆萊特取勝,讀者的心里稍感寬慰,可是風云突變,王后喝下了那杯有毒的酒。接下來事情的發(fā)展急速而混亂,出乎所有人的意料。第三回合里,雷歐提斯刺中了哈姆萊特,哈姆萊特隨即奪過劍來也刺中了他,王后倒地。雷歐提斯倒地,揭穿了克勞狄斯的陰謀。哈姆萊特用有毒的劍刺克勞狄斯,并用毒酒灌他,克勞狄斯死去。 4. 王子叫向他獻技的伶人演一本跟父王被害情節(jié)相似的戲《捕鼠機》,這部戲原名《貢扎古》,主要故事是講維也納的一件謀殺公爵的案件。被害的公爵叫貢扎古,他的妻子叫白普蒂絲妲。公爵的近親琉西安納斯為了霸占貢扎古的家產(chǎn),便在花園里毒死了公爵,并騙取了公爵夫人的委身。這戲使親臨劇場的兇手大為生氣,因而露出了馬腳。


  5. ①保護自我,避免受到迫害,對手克勞狄斯是國家的較高統(tǒng)治者,強大而又陰險,哈姆雷特怕不小心泄漏了心事,反遭敵人的毒手;②迷惑對方,尋找復(fù)仇時機,借裝瘋既可以躲過對方的耳目,也可借此試探對方;③借瘋言瘋語,發(fā)泄對當前黑暗現(xiàn)實的不滿。


  6. ①莎士比亞善于在內(nèi)外兩重的矛盾沖突中,在矛盾沖突的發(fā)展過程中,展示人物性格,塑造有血有肉的藝術(shù)形象。哈姆雷特與克勞狄的斗爭,構(gòu)成劇中主人公所處的外部沖突;與此同時,他還進行著激烈的內(nèi)心矛盾沖突。二者相輔相成互相推進。②充分發(fā)揮了獨白和旁白的作用,每當劇情和人物性格發(fā)展的關(guān)鍵時刻,劇本都安排獨白或旁白來表現(xiàn)主人公的思想矛盾,表現(xiàn)他的思考,他的認識,他的自責,他的懷疑。③情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。


  7. 哈姆雷特是一個處于現(xiàn)實和理想矛盾中的人文主義者形象。


  快樂的王子:在他的父親沒有被殺害之前,他作為一個人文主義者有自己的理想,對愛情有追求,有心愛的人,無憂無慮。


  憂郁的王子:父親的死,母親的改嫁,遭到自己好朋友的背叛,自己心愛的人在愛情上受其父親影響而對愛情并不堅定。


  延宕的王子:在對復(fù)仇這件事上猶豫不決,錯過了很好的復(fù)仇時機。 行動的王子:為父報仇(裝瘋等待機會,請優(yōu)伶演戲中戲《捕鼠機》,比劍直接刺死克勞狄斯)

 

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