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如何復習高考生物?怎樣才能提高生物成績?小編就為同學們整理了高三怎樣復習高考生物，希望同學們看了之后會有所幫助。
夯實基礎 深入理解
打好基礎是學習的關鍵，對待生物這門學科也是一樣。高診斷題年年變，而解題所依據的基礎知識卻是相對不變的，所以扎實的生物學基礎知識是孩子考取好成績必須具備的。生物學科有其自身的特點，對基礎知識的識記要求較高，當然僅是熟記這些基礎知識是遠遠達不到高考要求的，還必須深刻理解和把握這些基本概念、規(guī)律、原理的內涵和外延，做到提取準確，遷移靈活，運用合理。
擺脫慣性 從題出發(fā)
高三復習的日子里同學們每天肯定都是被大量的試題所吞噬著，小編認為就算是題海戰(zhàn)術也是有一定規(guī)律和技巧的。美國數學家喬治·波利亞說過，一個想法使用一次是一個技巧，經過多次的使用就可以成為一種方法。很多同學在生物選擇題上容易出錯，并不是不會，而是“不小心”而犯錯。這是和大家做題慣性導致的。
平時做題時，喜歡從知識點的角度去看待問題、解決問題，導致被題目所誤導，故而出錯。而生物選擇題要想做的準確無誤，并且加快做題速度，必須從題目的角度出發(fā)，有時候甚至拋開知識點。生物之所以歸結于理科，說明生物學科與數理化一樣，具備嚴密的邏輯推理性，而不是單純的文科式的記背就能掌握。
點面結合 系統(tǒng)復習
生物學科的知識點細密復雜，學科內的重點知識是支撐學科知識體系的主要內容，因而也是診斷考查的重點內容，值得我們特別關注。同時也要有效避免“攻其一點、不及其余”。全面系統(tǒng)的復習，才能在面對功課內容、形式變化時泰然處之。
歸納總結 聯系記憶
同學們現在已經基本結束了生物課程的基本學習，現在就應該把各分塊的知識聯系起來，歸納整理成系統(tǒng)的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結構，而且也便于理解和記憶，從而有利于在診斷中取得更好的成績。歸納總結要做到“三抓”：一抓順序，二抓聯系，三抓特點。
抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關系將其串聯。抓聯系就是要掌握各知識點之間的內在聯系，理清點線的縱橫關系，由線到面，擴展成知識網絡。抓特點就是抓重點、抓主流，進行歸納總結，不能大雜燴，胡子眉毛一把抓;應將次要的東西簡化甚至取消。
高三怎樣復習高考生物?小編已整理出以上幾條供同學們借鑒參考，高考的復習也不是一蹴而就就可成功的，希望同學們可以腳踏實地，沉著冷靜的面對。較后祝大家在高考時都能發(fā)揮出色，考入理想的大學!
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