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2016小學五年級語文暑假功課題
當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的孩子了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的小學五年級語文暑假功課題,希望對大家有幫助。
德國醫(yī)學家。由于他醫(yī)術高明,前來就醫(yī)的人總是絡繹不絕,擠滿了診所,有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病,格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習慣,他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間,看病時只想知道那些較重要的情況?墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思,他們總是反反復復地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一個病人,令格里辛格難忘。
那是一天上午,診所門被推開,進來了一位女病人,她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢,問道:“事故?”
“玻璃碎片。”女病人簡短地答道。
“何時?”
“昨天早晨。”
“已處理過?”
“碘酒。”
“還痛嗎?”
“感覺血液跳動。” 接著格里辛格又仔細地檢查了她的傷口,迅速地進行包扎,前后僅花了幾分鐘。
“費用?”病人較后起身問道。真令人高興 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付錢 夫人 為您治病對我來說真是一種享受
1、給文章的較后一個段落加上標點。
2、從文中找出一對近義詞寫下來。( )------( )
3.畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是______________________________________。
“他們”指的是_____________________________________________________。“添油加醋”是指______________________________________________________。
4.用自己的話概括先進自然段的意思。
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5、為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”?
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