小學(xué)生需遠(yuǎn)離三大單詞錯(cuò)誤記憶方法

2016-08-03 17:05:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　很多孩子抱怨總是記不住英語(yǔ)單詞是怎么回事?其實(shí)很大程度上不是自己的智商出現(xiàn)問(wèn)題，而是方法不對(duì)，小編為大家整理了幾個(gè)常見(jiàn)的記單詞錯(cuò)誤方法，來(lái)看看你有沒(méi)有中招。

　　背單詞錯(cuò)誤方法1：背單詞的時(shí)候，單詞，所有中文釋義，詞根詞綴，例句，讀音，鼻子眉毛一把抓。

　　其實(shí)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，較難的應(yīng)該是把這個(gè)單詞的較重要的一部分也就是單詞的樣子和先進(jìn)中文釋義記下來(lái)，其他接下來(lái)包括讀音，詞根詞綴，例句，全都是擴(kuò)展出來(lái)的，全都簡(jiǎn)單很多。

　　舉個(gè)例子：

　　plant這個(gè)單詞，每個(gè)童鞋都知道有“植物”的意思，現(xiàn)在告訴你，這個(gè)單詞還有“工廠”的意思。明天再考你，你助力還記得。為什么?就是因?yàn)楸硢卧~的時(shí)候，plant這個(gè)單詞已經(jīng)記得，那么接下來(lái)再擴(kuò)展“工廠”這個(gè)意思就很容易，難的就是把plant=植物記下來(lái)。

　　由此類(lèi)推，單詞書(shū)里面。

　　form n. 形狀 v. 形成

　　deformed v. 使變形;使成畸形

　　reform v. 改造;改革 n. 改良

　　這個(gè)單詞，在背的時(shí)候，就應(yīng)該只背form=n.形狀，就這么簡(jiǎn)單。

　　其他的v. 形成;deformed v. 使變形;使成畸形;reform v. 改造;改革 n. 改良。全都要之后再進(jìn)行擴(kuò)展。

　　背單詞錯(cuò)誤方法2：在一個(gè)單詞上糾結(jié)好久。

　　其實(shí)記憶任何內(nèi)容都是靠見(jiàn)到的次數(shù)多了，自然就記下來(lái)了。注意這里指的是“次數(shù)”。當(dāng)一個(gè)單詞看5分鐘的時(shí)候，其實(shí)只是見(jiàn)了1次。但是你如果將這個(gè)5分鐘平均分配在5天，每天只背1分鐘，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)5天之后這個(gè)單詞給你的印象少有比1天記5分鐘的印象更深。

　　背單詞的錯(cuò)誤方法3：?jiǎn)渭兡靡槐緯?shū)反復(fù)的背。

　　其實(shí)很多孩子都是從小就習(xí)慣抄寫(xiě)背單詞，但是一旦超過(guò)30分鐘就覺(jué)得這個(gè)過(guò)程十分之煎熬。背單詞，誰(shuí)都是有惰性的，但是惰性沒(méi)什么，要知道這個(gè)世界就是由懶人驅(qū)動(dòng)的。人有惰性，那就想辦法克服惰性，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓單詞的朗讀帶你背單詞。這樣做有很多好處。

　　先進(jìn)點(diǎn)可以減少你的疲勞感，因?yàn)槟愀杏X(jué)有人帶著你背，看過(guò)馬拉松比賽的人都知道，領(lǐng)跑者很累，尤其是長(zhǎng)距離項(xiàng)目，往往是跟隨著后來(lái)居上，雖然體力消耗是一樣的，但是跟隨的人往往由于心理放松，因此狀態(tài)好很多。背單詞也是一樣的道理。

　　用聽(tīng)力帶你第二點(diǎn)好處就是可以讓你助力的過(guò)這些單詞，恰好也符合上面的背單詞大量多次的理論。可以說(shuō)是一舉兩得。

　　背單詞也是有竅門(mén)的，少做無(wú)用功，減少自己的疲勞感，才是促使自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必由之路。