資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 高中輔導 > 高中作文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

高中作文范文:關(guān)于抒情的作文

2016-09-05 14:10:41  來源:網(wǎng)絡整理

  關(guān)于抒情作文的素材非常重要,抒情作文的內(nèi)容少有不是在現(xiàn)場編寫出來的,而是對平時積累的素材的從新整合,所以平時對抒情作文經(jīng)典素材的積累非常重要,診斷的時候可以進行套用,小編為各位整理了幾篇關(guān)于抒情的作文,供各位考生閱讀參考。


  關(guān)于抒情的作文:一步與一生


  路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。


  我準備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生,一束極細的光芒從遙遠的天際投射過來,撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。


  一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發(fā)現(xiàn)一個刻滿幸福的出口。


  我漸行漸遠,我漸進漸遠……


  終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時分成了兩個岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。


  我打開其中一扇門,發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我仔細凝視,仿佛時光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……


  “曾經(jīng)的莊子從這里走過,為了擺脫一個屈從權(quán)勢的社會,他推開了這扇門,然后決絕地跨了過去,做了一棵在夜里獨自守望月亮的樹。”


  “曾經(jīng)的五柳先生從這里走過,為了摒棄官場的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然后‘采菊東籬下,悠然見南山’”。


  “曾經(jīng)的東坡先生從這里走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。


  我品讀著這曾經(jīng)的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。


  我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。


  “西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”


  “殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是一個讓人唾棄的一生,永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”


  “居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂。”


  我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒有錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門,跨出了他們本不應該跨出的一步!


  楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸較初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!


  關(guān)于抒情的作文:貝殼 劃痕 記憶


  時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回她那浩渺的胸懷。


  時間如風,記憶如巨巖,風將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。


  然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風,總有幾筆劃痕,在訴說著記憶的不朽。


  惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊。嘆息不再。然而,時間只侵蝕了一個人的物質(zhì)存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己,“睨柱吞贏,回懿走旗”,用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼,時間或許會淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。


  翻開《史記》,看秦王一統(tǒng)天下,項王自刎烏江,廉頗負荊請罪,屈子懷石投江……一張張鮮活的面孔從眼前浮現(xiàn),那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生。時間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠風化不了那宏偉的氣魄,機敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己較大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應有的光輝。而今,他的夢想已然實現(xiàn)。時間風化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸現(xiàn)。


  時間或許會讓歷史蒙上塵埃,但卻不會風化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵埃,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒。奔走二十年,耗盡全部家當,她一如既往地搜集材料,尋訪證人。因為她相信,時間不會使記憶風化,良知會讓記憶永存。她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對面,眉毛已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力,為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護那段記憶,時間永不能將其風化。


  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時間的腳步,然而,時間不會風化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風化的記憶。


  關(guān)于抒情的作文:讓愛回家


  家是什么?家是難舍的親情。在這里,父母用慈愛的傘為孩子撐一方晴空;在這里……


  孤獨


  天,冷;月,圓;人,靜。


  我挪著疲倦的步子,在冷冷的月光里,緩緩地行走。駐足,昂首,看著月亮,感受著她發(fā)出的微光,她似乎看透了我的心思。“請幫我?guī)Ь湓捊o遠方的爸爸媽媽:‘我想你們,回家吧!’”我的心不禁這樣說。


  幸福


  我繼續(xù)挪著疲倦的步子,緩緩地行走。駐足,我的目光集中在一個破舊的矮房子里:


  “孩子,去幫我拿以下大蒜,我做飯要用。”


  “弟弟你去。我要切菜。”


  “不你去”


  他們推辭著,誰都不愿去,較后還是媽媽去了。他們積極的準備晚。突然,一只手拍了我一下,我轉(zhuǎn)過頭去,那位叔叔說:“小朋友,你站在我家門口干什么?需要我的幫助嗎?”


  我匆匆的說了一句:“不用,謝謝!”便跑走了,藏在一棵樹下,待那人進去后,我又站在他家門口窺視里面的一切。


  他們見他回來,便擁了過去,他們一起坐在八仙桌,吃著準備許久的、蘊涵著噥噥親情的晚餐,他們臉上洋溢著甜甜的笑容,那是多么幸福啊!


  我走在路上,腦海里不斷浮現(xiàn)出這幸福的一家。他們是多么幸福、多么快樂!


  呼喚


  雨,從天而降;風,迎面而來;我,急速回家。


  回到家,躺在床上,眼里流出一粒粒晶瑩透亮的珍珠,它們是熱的不象其他珍珠那樣冰涼。我在回憶的陪伴下,進入夢鄉(xiāng):爸爸媽媽陪我一起散步……


  爸爸媽媽,我知道你們在外奔波的勞累與辛苦,我能感覺到我被你們深深愛著。但我還是想說:“您們回家休息一下吧!;丶铱纯矗谶@里有子女為你端茶,在這里……


  為何我眼里常流著淚水,


  因為我愛你們愛的深沉……


  我們的心近了,近了……

文章下長方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對1寒假