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基礎(chǔ)教育一直是較受學(xué)校和家長關(guān)注的,較為基礎(chǔ)教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重視。小編為大家準(zhǔn)備了2017年小學(xué)語文復(fù)題目,希望能幫助大家做好小學(xué)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考入重點(diǎn)初中院校!
2017年小學(xué)語文復(fù)題目
一、看寫詞。
liáo liàng chú chuāng líng lì piān pì
biāo zhì dǐ yù tou xian zhan shui
嘹亮、櫥窗、伶俐、偏僻、標(biāo)志、抵御、頭銜、蘸水、深邃
二、比一比,組詞。
隧(隧道) 貯(貯存) 履(履行) 躁(浮躁) 瑕(無瑕) 伐(討伐)
遂(遂心) 佇(佇立) 覆(覆蓋) 燥(干燥) 暇(無暇) 筏(竹筏)
三、給加點(diǎn)字正音(在正確的讀音下畫“√”)。
咳嗽(sòu shòu) 隕石(yǔn yuán) 膝蓋(qī xī)
釀酒(liàng niàng) 溫馴(xùn xún) 模型(mó mú)
四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,然后選擇兩個(gè)寫出和成語關(guān)聯(lián)的人名。
精兵(簡)政 贊嘆不(已) (匠)心獨(dú)運(yùn)
安然無(恙) 沒(精)打采 攻無不(克)
外國游客游對中國的萬里長城贊嘆不已。
由于這次沒有考好,小明這兩天一直無精打采的。
五、選擇合適的詞語填空。
1.紀(jì)念大會開始了,會場上立刻( )下來! (肅立 肅靜 嚴(yán)肅)
2.詹天佑不怕困難,毅然開始( )線路。 (推測 勘測)
3.他寫字的姿勢不對,老師給他( )了過來。 (改正 糾正)
六、關(guān)聯(lián)詞語填空。
雖然……但是 寧可……也不
不但……而且 只要……就
1.一個(gè)人(不但)要有遠(yuǎn)大理想,(而且)要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2.(雖然 )蜈蚣有許多只腳,(但是)每次也只能走好一步路,做事要踏實(shí)。
3.桑娜(寧可 )自己受苦,(也不)讓西蒙的孩子活受罪。
4.你(只有 )到了海邊,(才)體會得到大海的遼闊。
七、句子訓(xùn)練。
1.早晨,人們在公園里散步、打拳、舞劍、讀外語,都在積極鍛煉身體。(修改病句)
2.這雄偉壯麗的長城,是偉大的奇跡。
改為反問句:這雄偉壯麗的長城,難道不是偉大的奇跡嗎?
3.外面的噪音太大了,我只好關(guān)上門窗。
改為雙重否定句:_外面的噪音太大了,我不得不關(guān)上門窗。
4.這比山高比海深的情誼,我們怎么會忘記?
改為陳述句:這比山高比海深的情誼,我們不會忘記?
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