資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高中語(yǔ)文 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2第一單元

2016-09-12 10:14:48  來(lái)源:愛(ài)智康

  《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元!《囚綠記》作者陸蠡,文章借物抒情,表達(dá)了對(duì)自由的渴望,風(fēng)格含蓄委婉。下面小編為大家分享《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元《囚綠記》知識(shí)點(diǎn)大匯總

 

  《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元

 

  閱讀《囚綠記》(節(jié)選)一文,回答問(wèn)題。(敘事性)


 、傥易≡诒逼降囊患夜⒗铩……這房間靠南的墻壁上,有一個(gè)小圓窗,直徑一尺左右。窗是圓的,卻嵌著一塊六角形的玻璃,并且左下角打碎了,留下一個(gè)大孔隙,手可以隨意伸進(jìn)伸出。圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)它繁密的枝葉,透到我房里來(lái)的時(shí)候,便有一片綠影。我便是歡喜這片綠影才選定這房間的。當(dāng)公寓里的伙計(jì)替我提了隨身小提箱,領(lǐng)我到這房間來(lái)的時(shí)候,我瞥見(jiàn)這綠影,感覺(jué)到一種喜悅,便毫不猶疑地決定下來(lái),這樣了截爽直使公寓里伙計(jì)都驚奇了。


 、谖铱旎畹刈谖业拇扒。度過(guò)了一個(gè)月,兩個(gè)月,我留戀于這片綠色。我開(kāi)始了解渡越沙漠者望見(jiàn)綠洲的歡喜,我開(kāi)始了解航海的冒險(xiǎn)家望見(jiàn)海面飄來(lái)花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長(zhǎng)的,綠是自然的顏色。


  ③我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開(kāi)柔軟的卷須,攀住一根緣引它的的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老,我細(xì)細(xì)觀(guān)賞它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候,我愛(ài)它淅瀝的聲音,婆娑的擺舞。


 、芎鋈挥幸环N自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去,把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來(lái),教它伸長(zhǎng)到我的書(shū)案上,讓綠色和我更接近,更親密。我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過(guò)于抑郁的心情。我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福,我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥(niǎo),要它為我作無(wú)聲的歌唱。綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長(zhǎng),依舊攀緣,依舊舒放,并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過(guò)了任何種的喜悅。……


  ⑤可是每天在早晨,我起來(lái)觀(guān)看這被幽囚的“綠友”時(shí),它的較好總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)啊!它不了解我對(duì)它的愛(ài)撫,我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物不快,因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?墒俏仪粝底∷耘f讓柔弱的枝葉垂在我的案前。


 、匏鼭u漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子。……


  5.在作者眼里,綠枝條有著怎樣的特點(diǎn)?寫(xiě)出其中兩點(diǎn)并舉例說(shuō)明。(4分)


  _________________________________________________________________________________


  ___________________________________________________


  6.選文第④段對(duì)于“綠”在我案前生長(zhǎng),“我好像發(fā)現(xiàn)了一種‘生的歡喜’,超過(guò)了任何種的喜悅。”請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)你對(duì)“生的歡喜”一詞的理解,并說(shuō)說(shuō)“綠”還可以用來(lái)象征什么?(4分)


  _________________________________________________________________________________


  ___________________________________________________


  7.選文第⑤段說(shuō)“植物是多么固執(zhí)啊”,從文中找出表現(xiàn)其“固執(zhí)”的理由,并分析這樣描寫(xiě)表現(xiàn)力長(zhǎng)春藤什么精神品質(zhì)。(4分)


  __________________________________________________________________________________


  ___________________________________________________________________________________


  8.下面說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。(3分)


  A.第①段“當(dāng)公寓里的伙計(jì)替我提了隨身小提箱,領(lǐng)我到這房間來(lái)的時(shí)候,我瞥見(jiàn)這綠影,感覺(jué)到一種喜悅,便毫不猶疑地決定下來(lái),這樣了截爽直使公寓里伙計(jì)都驚奇了。”這句話(huà)是從側(cè)面反襯我愛(ài)綠之深。


  B.第④段先進(jìn)句“忽然有一種自私的念頭觸動(dòng)了我”是個(gè)過(guò)渡句,在結(jié)構(gòu)起承上啟下的作用。


  C.“我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過(guò)于抑郁的心情。”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出作者喜歡綠色的原因。


  D.“它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃。”這句細(xì)膩地描寫(xiě)了青藤顏色的變化,真切地反映了作者對(duì)青藤綠色漸消的心急和憐愛(ài)。


  答案:


  5.能寫(xiě)出2點(diǎn)即可)①它具有美的特點(diǎn),“伸開(kāi)柔軟的卷須”“舒開(kāi)折疊著的嫩葉”,下雨時(shí)帶著“淅瀝的聲音,婆娑的擺舞”;②它是青春、愛(ài)和幸福的象征,就像作者說(shuō)的,“我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福,我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華”;③它是柔弱的,離開(kāi)陽(yáng)光就“失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病的孩子”;④它是倔強(qiáng)的、堅(jiān)貞的,“它的較好總是朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)啊!”。


  6.(3“生的歡喜”是指對(duì)于生命成長(zhǎng)的喜悅,表達(dá)了作者對(duì)于充滿(mǎn)生機(jī)的綠的喜愛(ài),對(duì)充滿(mǎn)活力的生活的向往!臼纠“綠”的其它象征意義:綠色是植物的顏色,在中國(guó)文化中有生命的含義,也是春季的象征。性格色彩中綠代表和平、友善、善于傾聽(tīng)、不希望發(fā)生沖突的性格。


  7.“固執(zhí)”指“它的較好總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向。(或“這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物”。)表現(xiàn)了長(zhǎng)春藤對(duì)光明的向往,執(zhí)著的追求,不屈不撓的精神。


  8.C

 

  推薦閱讀:跟王健林學(xué)制定小目標(biāo),拿下高三一輪復(fù)習(xí)

 

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件

點(diǎn)擊下載

點(diǎn)擊下載:《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元.zip

 


  《囚綠記》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2先進(jìn)單元!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話(huà),請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1