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2016年10月22日PET FOR SCHOOLS考試時(shí)間

2016-10-12 11:30:19  來源:愛智康

  2016年10月22日PET FOR SCHOOLS診斷時(shí)間!PET FOR SCHOOLS試題內(nèi)容和語言環(huán)境的設(shè)置是圍繞在校孩子的興趣和生活經(jīng)歷,大家要想在這次診斷中取得好成績,需要優(yōu)先做好準(zhǔn)備。下面小編為大家分享2016年10月22日PET FOR SCHOOLS診斷時(shí)間!希望對大家有所幫助!

 

 

2016年10月22日PET FOR SCHOOLS【診斷時(shí)間|報(bào)名方式|診斷試題|成績查詢】

 

  2016年10月22日PET FOR SCHOOLS診斷時(shí)間

 

  2016年10月22日周六


  報(bào)名截止時(shí)間


  2016年8月26日


  題目范圍

 

  PET的考生能夠與英語為非母語的人士就日常生活、學(xué)習(xí)、工作等場景進(jìn)行有效的交流?己说闹黝}范圍包括:日常生活;教育;娛樂和媒體;環(huán)境;食品和飲料;業(yè)余愛好;健康,醫(yī)藥和鍛煉;房屋和家居;個(gè)人情感,觀點(diǎn)和經(jīng)歷;個(gè)人信息;地方和建筑;與他人關(guān)系;交通;服務(wù);購物;社交;運(yùn)動;自然世界;工作和職業(yè);旅行和假期等。

 

題目范圍

閱讀

該級別考生能夠理解公共通告和標(biāo)識,能夠閱讀和理解較短的事實(shí)性文章的內(nèi)容,能夠理解語言結(jié)構(gòu)和其表達(dá)的時(shí)間,空間,所有等方面的意思,能夠?yàn)g覽信息類文章獲取相關(guān)資料,能夠理解虛構(gòu)的人物或表達(dá)情緒的文章,欣賞此類文章,理解作者態(tài)度以及作品帶來的效果。

寫作

該級別考生能夠給出信息,寫報(bào)告,描述人物,物體和地方,能夠傳達(dá)事態(tài)反映,表達(dá)希望、后悔、喜悅等。能夠運(yùn)用所知詞匯適當(dāng)和準(zhǔn)確地書寫不同類型的文章,能夠用不同方式表達(dá)意思。能夠挑選一些簡單和合適的詞匯來填空和轉(zhuǎn)換句型。能夠準(zhǔn)確完成日常寫作要求,寫出連貫和有條理的句子,能夠注意詞匯,拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號。

聽力

考生能理解和回應(yīng)公共通告,能夠準(zhǔn)判斷和理解較短話語,能夠從講話中獲取事實(shí)信息(如時(shí)間,日期等),能夠理解對話的意思和理解交談?wù)叩膽B(tài)度和意圖。

聽力

考生能夠在該級別所列的場景內(nèi)表達(dá)自己以達(dá)到交流目的。能夠詢問和理解問題,做成適當(dāng)回應(yīng),能夠自由交談以表達(dá)情緒等。

語言功能溝通技巧

  • 打招呼/回應(yīng)打招呼(當(dāng)面或是電話中)
  • 自我介紹,介紹他人
  • 詢問和給出個(gè)人信息:姓名,年齡,地址,朋友親戚,職業(yè)等
  • 理解和填寫關(guān)于個(gè)人信息的表格
  • 描述教育背景,資格和技能
  • 描述人(外表/性格)
  • 就職業(yè)提問和回答問題
  • 請求重復(fù)和解釋
  • 重復(fù)先前說過的話
  • 核實(shí)意思和意圖
  • 幫助他人表達(dá)意思
  • 打斷談話
  • 開始新的談話主題
  • 轉(zhuǎn)換話題
  • 重新回到開始話題

 

  • 詢問和給出單詞的拼寫和意思
  • 數(shù)數(shù)和使用數(shù)字
  • 詢問和告知時(shí)間/日期和/或星期
  • 詢問和給出日常生活行為和習(xí)慣的信息
  • 理解和撰寫日記,及關(guān)于日常行為的信件
  • 談?wù)摦?dāng)前發(fā)生的事情
  • 談?wù)撨^去發(fā)生的事情,狀態(tài),較近發(fā)生的事情和完成的事情
  • 理解和進(jìn)行簡單敘述
  • 轉(zhuǎn)述他人的話語
  • 談?wù)搶砗吞摌?gòu)的狀態(tài)
  • 談?wù)搶淼挠?jì)劃和意圖
  • 預(yù)測

 

  • 識別和描述住所(房屋,公寓,房間,家具,等)
  • 買賣東西(花費(fèi),尺寸和數(shù)量)
  • 談?wù)撌澄锖忘c(diǎn)菜
  • 談?wù)撎鞖?/li>
  • 談?wù)摻】?/li>
  • 理解和給出簡單指示
  • 理解簡單標(biāo)識和記號
  • 問路和指示路標(biāo)
  • 詢問和給出旅行信息
  • 詢問和給出關(guān)于地點(diǎn)的簡單信息

 

  • 識別和描述簡單物品(形狀,大小,重量,顏色,用途或使用等)
  • 做比較和表達(dá)不同程度的區(qū)別
  • 談?wù)撊绾尾僮髂呈?/li>
  • 描述簡單的過程
  • 表達(dá)目的,原因和結(jié)果和給出原因
  • 做成簡單結(jié)論和提出建議
  • 允許/拒絕請求
  • 給出和回應(yīng)請求和建議
  • 表達(dá)和回應(yīng)感謝
  • 給出和回應(yīng)邀請

 

  • 建議
  • 警告和禁止
  • 勸說和告訴/要求他人做某事
  • 表達(dá)責(zé)任和缺乏責(zé)任
  • 詢問和給出/拒絕同意做某事
  • 道歉解釋和回應(yīng)道歉解釋
  • 表達(dá)同意和不同意

 

  • 贊賞
  • 同情
  • 表達(dá)偏愛,喜惡(特別是業(yè)余愛好)
  • 談?wù)撋眢w的和感官上的感覺
  • 表達(dá)觀點(diǎn)和做成選擇
  • 表達(dá)需求
  • 表達(dá)目前和過去的能力
  • 談?wù)摽赡苄院筒豢赡苄?/li>
  • 表達(dá)不同程度的肯定和懷疑 


  小編推薦:如何給孩子選擇一個(gè)合適的初中?2017年小學(xué)手冊

 


  2016年10月22日PET FOR SCHOOLS診斷時(shí)間!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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