資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高中語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對(duì)1體驗(yàn)

《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元

2016-10-13 16:09:06  來源:愛智康

  《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元!《宇宙的邊疆》是講述關(guān)于宇宙的探索問題的科普說明文,是大型電視片《宇宙》的解說詞。下面小編為大家分享《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

高中語文必修3第四單元《宇宙的邊疆》知識(shí)點(diǎn)大匯總

 

  《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元

 

  宇宙現(xiàn)在是這樣,過去是這樣,將來也永遠(yuǎn)是這樣。只要一想起宇宙,我們就難以平靜——我們心情激動(dòng),感嘆不已,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩①顫栗②。(①暈眩:yūnxuàn,頭暈眼花,形容看不清楚,弄不明白。②顫栗:同“戰(zhàn)栗”,發(fā)抖。)我們知道我們?cè)谔剿鬏^深?yuàn)W的秘密。[開頭連用三個(gè)“這樣”,突出宇宙的無限永恒,接著抒寫探索宇宙時(shí)的心情,用以烘托出宇宙科學(xué)的特點(diǎn)──它是探索“較深?yuàn)W的秘密”。]
 
 
  宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的。我們的小小行星只不過是無限永恒的時(shí)空中的一個(gè)有限世界。從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是微不足道的。但是,我們?nèi)祟惓瘹馀畈、勇敢好學(xué)、前途無量。幾千年來,我們對(duì)宇宙及我們?cè)谟钪嬷兴幍牡匚蛔鞒隽溯^驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。人類對(duì)宇宙的探索,回想起來是很令人興奮的。這些探索活動(dòng)提醒我們:好奇是人類的天性,理解是一種樂趣,知識(shí)是生存的先決條件。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)宇宙中只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃,所以,我們認(rèn)為,人類的未來取決于我們對(duì)這個(gè)宇宙的了解程度。[這段文字旨在說明探索宇宙對(duì)于人類前途的決定意義。文章先從宏觀的角度,指出地球和人類對(duì)于無限的宇宙來說是微不足道的,接著馬上一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)人類前途無量。人類為什么前途無量?因?yàn)槿祟愒趯?duì)宇宙的探索中激活了好奇心、理解力,懂得了“知識(shí)是生存的先決條件”,而這證明了人類能夠探索和了解宇宙,所以說人類的未來取決于對(duì)宇宙的探索。]
 
 
  我們探索宇宙的時(shí)候,既要勇于懷疑,又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界,沒有想象,我們就到處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想,還可以檢驗(yàn)我們的推測(cè)。宇宙神奧非凡,它有典雅的事實(shí),錯(cuò)綜的關(guān)系,微妙的機(jī)制。[作者提出探索宇宙必不可少的兩個(gè)素質(zhì):勇于懷疑、富于想象。為什么?因?yàn)?ldquo;宇宙神奧非凡”,沒有這樣的素質(zhì),就不能解開宇宙的奧秘。]
 
 
  地球的表面就是宇宙汪洋之濱。我們現(xiàn)有的知識(shí)大部分是從地球上獲得的。近來,我們已經(jīng)開始向大海涉足,當(dāng)然,海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝①節(jié)。(①踝:huái,踝子骨,腳踝兩旁凸起的部分。)海水是迷人的。大海在向我們召喚。我們的本能告訴我們,我們是在這個(gè)大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切。[把宇宙太空比喻為汪洋大海。“開始向大海涉足”比喻載人宇宙飛船升空。“海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)”比喻人類對(duì)宇宙的探索還剛剛起步。“還鄉(xiāng)心切”比喻人類探索太空、走向太空心情急切。“鄉(xiāng)”比喻宇宙太空,意思是生命來自太空,人類來自太空。]雖然我們的夙望①可能會(huì)冒犯“天神”,但是我相信我們并不是在做無謂的空想。(①夙望:早就有的愿望。夙,sù,早。)[自古以來,人類都以為太空是“天神”享有專利的故鄉(xiāng),可是現(xiàn)在人類也要進(jìn)入太空,所以說是“冒犯‘天神’”。本段文字用形象的比喻說明,從本質(zhì)上說,探索宇宙是人類返回家鄉(xiāng)。]

 

  宇宙現(xiàn)在是這樣,過去是這樣,將來也永遠(yuǎn)是這樣。只要一想起宇宙,我們就難以平靜——我們心情激動(dòng),感嘆不已,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩①顫栗②。(①暈眩:yūnxuàn,頭暈眼花,形容看不清楚,弄不明白。②顫栗:同“戰(zhàn)栗”,發(fā)抖。)我們知道我們?cè)谔剿鬏^深?yuàn)W的秘密。[開頭連用三個(gè)“這樣”,突出宇宙的無限永恒,接著抒寫探索宇宙時(shí)的心情,用以烘托出宇宙科學(xué)的特點(diǎn)──它是探索“較深?yuàn)W的秘密”。]


  宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的。我們的小小行星只不過是無限永恒的時(shí)空中的一個(gè)有限世界。從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是微不足道的。但是,我們?nèi)祟惓瘹馀畈、勇敢好學(xué)、前途無量。幾千年來,我們對(duì)宇宙及我們?cè)谟钪嬷兴幍牡匚蛔鞒隽溯^驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。人類對(duì)宇宙的探索,回想起來是很令人興奮的。這些探索活動(dòng)提醒我們:好奇是人類的天性,理解是一種樂趣,知識(shí)是生存的先決條件。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)宇宙中只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃,所以,我們認(rèn)為,人類的未來取決于我們對(duì)這個(gè)宇宙的了解程度。[這段文字旨在說明探索宇宙對(duì)于人類前途的決定意義。文章先從宏觀的角度,指出地球和人類對(duì)于無限的宇宙來說是微不足道的,接著馬上一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)人類前途無量。人類為什么前途無量?因?yàn)槿祟愒趯?duì)宇宙的探索中激活了好奇心、理解力,懂得了“知識(shí)是生存的先決條件”,而這證明了人類能夠探索和了解宇宙,所以說人類的未來取決于對(duì)宇宙的探索。]


  我們探索宇宙的時(shí)候,既要勇于懷疑,又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界,沒有想象,我們就到處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想,還可以檢驗(yàn)我們的推測(cè)。宇宙神奧非凡,它有典雅的事實(shí),錯(cuò)綜的關(guān)系,微妙的機(jī)制。[作者提出探索宇宙必不可少的兩個(gè)素質(zhì):勇于懷疑、富于想象。為什么?因?yàn)?ldquo;宇宙神奧非凡”,沒有這樣的素質(zhì),就不能解開宇宙的奧秘。]


  地球的表面就是宇宙汪洋之濱。我們現(xiàn)有的知識(shí)大部分是從地球上獲得的。近來,我們已經(jīng)開始向大海涉足,當(dāng)然,海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝①節(jié)。(①踝:huái,踝子骨,腳踝兩旁凸起的部分。)海水是迷人的。大海在向我們召喚。我們的本能告訴我們,我們是在這個(gè)大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切。[把宇宙太空比喻為汪洋大海。“開始向大海涉足”比喻載人宇宙飛船升空。“海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)”比喻人類對(duì)宇宙的探索還剛剛起步。“還鄉(xiāng)心切”比喻人類探索太空、走向太空心情急切。“鄉(xiāng)”比喻宇宙太空,意思是生命來自太空,人類來自太空。]雖然我們的夙望①可能會(huì)冒犯“天神”,但是我相信我們并不是在做無謂的空想。(①夙望:早就有的愿望。夙,sù,早。)[自古以來,人類都以為太空是“天神”享有專利的故鄉(xiāng),可是現(xiàn)在人類也要進(jìn)入太空,所以說是“冒犯‘天神’”。本段文字用形象的比喻說明,從本質(zhì)上說,探索宇宙是人類返回家鄉(xiāng)。]

 

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件

點(diǎn)擊下載

點(diǎn)擊下載:《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元.zip

 


  《宇宙的邊疆》全解-高中語文必修3第四單元!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1