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《答謝中書書》重難點-初中八年級語文

2016-10-15 15:21:20  來源:愛智康

  《答謝中書書》重難點-初中八年級語文!《答謝中書書》的作者是陶弘景。陶弘景(456—536),丹陽秣陵(今江蘇南京)人,字通明,號華陽隱居、華陽陶隱、華陽真逸、華陽真人,時人謂之山中宰相,謚貞白先生,南朝梁道教思想家、書法家。下面給大家介紹《答謝中書書》重難點-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

八年級語文上冊第六單元《答謝中書書》訓練大匯總


  


  《答謝中書書》重難點-初中八年級語文


  1、“高峰入云,清流見底”極力寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八個字,就寫出了俯仰觀察兩種視角,白云高山流水三種風物,境界清新。


  《答謝中書書》名書實文,“一切景語皆情語”(王國維)。文章寫景,沒有僅僅停留在景物本身,而是抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機,通過高低、遠近、動靜的變化,視覺、聽覺的立體感受,來傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。


  2、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。”寥寥數(shù)語,意味雋永:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑——種種難言的感情盡在其中。


  《記承天寺夜游》也是情景交融,景中含情。作者見“月色入戶”,則“欣然起行”,歡欣之情,溢于言表。“念無與為樂者”,是心理活動,含有知音少有的憾意,情緒因之蕩起微瀾。從想起、尋訪張懷民到共同“步于中庭”與其在月夜美景下相攜相知,將恬適平和心緒寄托在輕快自然的描寫中,作者的抑郁得以消釋,精神得以解脫。


  3、比較兩篇文章所表達的感情。


  聯(lián)系兩篇文章的內(nèi)容和兩位作者的境遇去比較。


  《答謝中書書》表達沉醉山水的愉悅之情和與知音共賞美景的得意之感。《記承天寺夜游》表達被貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑等復雜而微妙的感情。


  

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  《答謝中書書》重難點-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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