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2017小學(xué) 考前輔導(dǎo)語(yǔ)文答案!小學(xué)入學(xué)診斷與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小孩子的三大診斷。由于“小學(xué)”不允許統(tǒng)一診斷各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取孩子而備受關(guān)注。2017年小學(xué)開(kāi)始備戰(zhàn),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?愛(ài)智康小編助力2017年小學(xué)考生,為大家分享2017小學(xué) 考前輔導(dǎo)語(yǔ)文答案,大家加油!
2017小學(xué) 考前輔導(dǎo)語(yǔ)文答案
一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共33分)
1、下列加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(2分)( )
A.模mó 模范 模樣 模仿 模本
B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧
C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受
D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快
2、下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(2分) ( )
A.要言不繁 矯枉過(guò)正 休養(yǎng)生息 別出心裁
B.插科打渾 蜂涌而上 準(zhǔn)備就序 因地制宜
C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜
D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風(fēng)雅
3、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),正確的一組是(2分)( )
①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無(wú)窮。
②他是被________迫而跟從別人做壞事的。
、哿樟諆(yōu)美的演唱,贏得全場(chǎng)觀(guān)眾一片喝________。
④瞧她那________得意相,一定又有什么高興事。
A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付
C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付
4、依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),較恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )
我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
A.不過(guò) 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也
C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就
5、下列句子中加線(xiàn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)( )
A.科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類(lèi)似的碰撞,將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。
B.排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來(lái),這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)二百人。
C.破綻百出的一幅畫(huà),經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改,竟變得無(wú)可挑剔了。
D.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái),但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。
6、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)( )
A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時(shí)間里去新華書(shū)店買(mǎi)幾本參考書(shū)。
B.這個(gè)城市的住房是否抗震,成了關(guān)系到人們生命安全的重大問(wèn)題。
C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)是:"付出超人的代價(jià),就能取得超人的成績(jī)。"
D.如果說(shuō)他們已經(jīng)真正掌握了理論,就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了,不如說(shuō)他們只是僅僅記住了書(shū)本上的一些空話(huà)、公式和材料。
7、下列各句中,句意明確的一句是(2分)( )
A.進(jìn)入七月份以來(lái),長(zhǎng)江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨,甚至是暴雨,這是歷史上罕見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。
B.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局較新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,上半年我國(guó)城市居民文化教育方面的消費(fèi),與日常生活消費(fèi)相比,呈不斷上升趨勢(shì)。
C.在昨天舉行的大會(huì)上,六個(gè)民族孩子代表熱情洋溢地作了發(fā)言。
D.周六這一天,我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。
8、下文橫線(xiàn)上填入的詞,較恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )
人生道路上的分歧給未來(lái)帶來(lái)了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉, ________,________,________。
A.欺騙你,引誘你,逼迫你 教育你,引導(dǎo)你,愛(ài)護(hù)你
B.引誘你,欺騙你,逼迫你 引導(dǎo)你,教育你,愛(ài)護(hù)你
C.引誘你,逼迫你,欺騙你 引導(dǎo)你,教育你,愛(ài)護(hù)你
D.引誘你,欺騙你,逼迫你 愛(ài)護(hù)你,教育你,引導(dǎo)你
9、下列句中強(qiáng)調(diào)"看見(jiàn)他"和"搞衛(wèi)生"的一組是(2分)( )
、傥医裉煸绯吭趯W(xué)校是看見(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。
、谖沂墙裉煸绯吭趯W(xué)校看見(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。
、畚医裉煸绯吭趯W(xué)?匆(jiàn)他是搞教室衛(wèi)生。
④我今天早晨是在學(xué)?匆(jiàn)他搞教室衛(wèi)生。
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )
A.班長(zhǎng)和同學(xué)們都經(jīng)常對(duì)我說(shuō):"學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,要多跟大家探討,要多向老師請(qǐng)教。"
B.目錄學(xué)相關(guān)人士張之洞也說(shuō):"讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功。知某書(shū)宜讀而不得精校精注本,事倍功半。"
C.舊上海每到夜深,便有人叫賣(mài)"桂花赤豆湯"。(一種紅豆桂花糯米稀飯)
D.別的且不說(shuō)吧,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終"不知后事如何"。
閱讀下面一首唐詩(shī),完成11-12題。
春望(杜甫)
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
11、下列對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的解釋?zhuān)磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )
A."國(guó)破"句中,"國(guó)"指京城長(zhǎng)安,"破"的意思是"淪陷"。
B."城春"句中的"深"意思是茂盛。
C.第二句的意思是花鳥(niǎo)本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心。
D."渾欲"句意為,安史之亂不平定,詩(shī)人就不整理散亂的頭發(fā)。
12、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )
A.先進(jìn)句明為寫(xiě)景,實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩(shī)定下了高昂的愛(ài)國(guó)基調(diào)。
B."家書(shū)抵萬(wàn)金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。
C.詩(shī)的前四句寫(xiě)景,飽含感嘆;后四句寫(xiě)心念親人的境況,充溢離情。
D.這首詩(shī)反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念家人的美好情操。
13、寫(xiě)出下列名言或古詩(shī)的上句或下句。(任選三句)(3分)
(1)十年樹(shù)木,________________。
(2) ________________,忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松,________________。
(4) ________________,要留清白在人間。
14、下面是一篇孩子習(xí)作的片段,讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)
……爸爸從新疆石河子寄給我一封信,我情不由衷地喊道:"盼望已久的信,終于寄來(lái)了。"
我迫不及待地拆開(kāi)信看起來(lái)。信中寫(xiě)道:"……快小考了,功課一定很累,希望你在百忙中,一定要助力身體的健康,但也不能松勁,我等待著你小考如愿的好消息。"這封信,我一口氣讀了好幾遍。暗下決心,一定要更加刻苦地復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)秀的小考成績(jī)向爸爸匯報(bào),決不辜負(fù)爸爸的殷切期望。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前,使我久久不能平靜。
(1)找出文中關(guān)于語(yǔ)法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的毛病,并在它的下面加上橫線(xiàn),標(biāo)出①一⑥序號(hào)。
(2)把序號(hào)和改正結(jié)果填入表中
序號(hào)
改正
①
、
③
、
、
、
二、閱讀理解。(共28分)
(一)(8分)
外形很像絢麗的樹(shù)枝的花朵的珊瑚其實(shí)是一種動(dòng)物,它們雖然不具備運(yùn)動(dòng)器官,但有口和原始消化腔,并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。
珊瑚礁主要是由無(wú)數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力,有效地阻擋海浪對(duì)海岸線(xiàn)的侵蝕,為海灘提供了重要的保護(hù)。對(duì)于每年都遭受多次臺(tái)風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來(lái)說(shuō),珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用,是人類(lèi)所不應(yīng)忽視的。
珊瑚島、礁是人類(lèi)和海洋生物賴(lài)以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū),僅分布于太平洋和印度洋的各類(lèi)珊瑚島、礁就有幾百個(gè),其中很多都是人類(lèi)長(zhǎng)期居住和人類(lèi)生產(chǎn)的基地,如:我國(guó)的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)物有不少是世界和國(guó)家的一、二類(lèi)保護(hù)物種。
此外,還應(yīng)特別指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖,均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此,這一問(wèn)題已引起不少?lài)?guó)家的重視。
15、根據(jù)文意,下列對(duì)有關(guān)"珊瑚礁"的知識(shí)理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( )
A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。
B.珊瑚礁能在看來(lái)養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類(lèi)繁多的動(dòng)植物。
C.珊瑚礁是由無(wú)數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。
D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘,阻擋海浪對(duì)海岸線(xiàn)的侵蝕。
16、下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)處的意思理解完全正確的一項(xiàng)是(2分)( )
A.珊瑚是一種不具備運(yùn)動(dòng)器官的原始動(dòng)物。
B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物,它的消化腔是原始的。
C.珊瑚不具備運(yùn)動(dòng)器官,但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。
D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹(shù)枝的花朵的動(dòng)物。
17、下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是(2分)( )
A.我國(guó)的南海諸島就是一種珊瑚島、礁,是人類(lèi)和海洋生物賴(lài)以生存的重要領(lǐng)地。
B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)植物有不少是世界和國(guó)家的一、二類(lèi)保護(hù)物種。
C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的海洋生物和少有物種提供了生長(zhǎng)和繁衍的適宜場(chǎng)所。
D.人類(lèi)對(duì)珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪,使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。
18、對(duì)文中所提供的信息,下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( )
A.保護(hù)珊瑚礁,也就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的生存環(huán)境。
B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過(guò)高的積極有益的措施。
C.積極保護(hù)珊瑚礁,使之成為人類(lèi)居住與從事生產(chǎn)勞動(dòng)的主要領(lǐng)地。
D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用,積極保護(hù)它,使它免受人為的破壞。
(二)(20分)
①1915年10月,一個(gè)虎頭虎腦的男娃娃"投生"到這個(gè)清貧之家,這就是我。大伙兒見(jiàn)我胖乎乎挺逗人喜歡,便起了個(gè)小名叫"獅仔"。莫看名字威風(fēng)凜凜,不知怎的,學(xué)話(huà)比一般孩子晚多了,直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥,下有弟弟,我排行當(dāng)中。
、谖覀兡昙o(jì)很小,父親便教我們讀書(shū)。他的舊學(xué)功底很深,教的是四書(shū)五經(jīng)。他的視力在年輕的時(shí)候就壞了,看東西很吃力,常拿出一疊疊孩子作文,喚著我的小名: ③"獅仔,念念!"
④我便"咿咿呀呀",照本宣科地讀了起來(lái)。他一聽(tīng)就記住,聽(tīng)到妙處,往往露出欣慰的微笑,甚至出聲叫好。
、菸艺媾滤麢z查功課。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,他就沉下臉來(lái),低聲但卻是嚴(yán)厲地叫:"獅仔!"于是,我只好乖乖地伸出手,讓他打手心。且不論這種教育方法得當(dāng)與否,挨打的滋味總是不好受的,這倒使我養(yǎng)成了從小就認(rèn)認(rèn)真真做事的習(xí)慣。童年吟詩(shī)、聯(lián)對(duì)子、背古文……就是沒(méi)想到將來(lái)要跟什么"物質(zhì)"、"分子"打交道。我至今十分感謝父親的嚴(yán)格要求,為我打下了良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),使后來(lái)的學(xué)習(xí)和研究順利多了。
19、先進(jìn)段寫(xiě)出了"我"在學(xué)習(xí)方面有什么特點(diǎn)?(3分)
_____________________________________________________________
20、"我"為什么怕父親檢查功課?(3分)
____________________________________________________________
21、文中加點(diǎn)詞"乖乖",原指順從,在這里表示什么意思?(3分)
___________________________________________________________
22、從文中摘出較生動(dòng)的描寫(xiě)句。(4分)
___________________________________________________________
23、下面層次劃分正確的一項(xiàng)是(4分)( )
A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤
C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤
24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)
________________________________________________________
三、作文。(共39分)
25、以《吃一塹、長(zhǎng)一智》為題,舉出實(shí)例,寫(xiě)一篇關(guān)于你自己在這方面體會(huì)的短文,不少于100字。(9分)
26、根據(jù)下面的材料,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇記敘文。(30分)
要求:(1)自擬題目;
(2)注意文章銜接;
(3)運(yùn)用多種表達(dá)方式;
(4)補(bǔ)寫(xiě)600字左右。
傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
路上,……
……
這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。
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