《巨人的花園》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-08 15:32:46 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《巨人的花園》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《巨人的花園》的作者是王爾德。奧斯卡·王爾德（Oscar Wilde，1854~1900），19世紀(jì)出生在英國(guó)（準(zhǔn)確來(lái)講是愛(ài)爾蘭，但是當(dāng)時(shí)由英國(guó)統(tǒng)治。）較偉大的作家與藝術(shù)家之一，以其劇作、詩(shī)歌、童話(huà)和小說(shuō)聞名。唯美主義代表人物，19世紀(jì)80年代美學(xué)運(yùn)動(dòng)的主力和90年代頹廢派運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。下面給大家介紹《巨人的花園》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元《巨人的花園》訓(xùn)練大匯總

　　中心思想

　　本文通過(guò)記敘巨人將孩子們拒于墻外轉(zhuǎn)變?yōu)椴鸪龂鷫�，生活在漂亮的花園和孩子們中間的過(guò)程，告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

　　結(jié)構(gòu)分析

　　全文共分成四部分：

　　先進(jìn)部分(第1～2自然段)：巨人的花園常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

　　第二部分(第3～6自然段)：巨人在花園周?chē)鹆烁邏�，將孩子們拒于墻外�?/p>

　　第三部分(第7～10自然段)：在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園。

　　第四部分(第11自然段)：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。

　　結(jié)構(gòu)示意圖

　　圖片3