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做現(xiàn)代文閱讀,特別是主觀題,答題時(shí)要注意什么?許多在準(zhǔn)備2017年語文科目的同學(xué)都會(huì)問到這個(gè)問題,帶著這個(gè)問題我們請教了愛智康高考頻道的老師,應(yīng)運(yùn)而生了這篇《高考語文準(zhǔn)備:閱讀主觀題如何助力審題》希望可以為高考語文準(zhǔn)備的同學(xué)解惑。
現(xiàn)代文閱讀它首先是一種信息閱讀,明確地說,就是利用閱讀者的知識(shí)積累,以這個(gè)為依托,通過現(xiàn)場的解讀,準(zhǔn)確獲取新鮮信息,從而擴(kuò)展、補(bǔ)充或者校正自己的知識(shí)積累的過程。因?yàn)樗沁@么一種閱讀,根據(jù)它的這種特點(diǎn),我們要采取相應(yīng)的對策。
例如它需要依托我們的知識(shí)積累,我們就應(yīng)該充分地調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累。例如2000年春季招生北京和安徽的試題,是考克隆羊多利的誕生,這對多數(shù)閱讀者來說是新鮮信息,*什么來解讀它呢?文章的先進(jìn)段里列舉了細(xì)菌、葡萄、草莓是怎么繁殖的,這在閱讀者的知識(shí)里是懂的,借助這個(gè)知識(shí)積累,我們就懂了無性繁殖,象細(xì)菌、草莓、葡萄的繁殖,就是克隆。第二段和有性繁殖的對比再次解釋無性繁殖,有性繁殖又是我們知道的,兩次知識(shí)的積累,使我們準(zhǔn)確地獲得信息,克隆是無性繁殖。我們讀懂了克隆羊是無性繁殖,這是信息閱讀的一種過程。
因此我們在閱讀的時(shí)候,一個(gè)是立足于調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,另一方面,需要準(zhǔn)確地獲取文章中的新鮮信息。準(zhǔn)確獲取新鮮信息,一個(gè)是需要對文章的整體思路進(jìn)行把握,對文章的要點(diǎn)進(jìn)行提取,另外一定要注意準(zhǔn)確二字。
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