高考化學(xué)專(zhuān)業(yè)與就業(yè)分析

2016-11-12 20:40:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高考化學(xué)專(zhuān)業(yè)與就業(yè)分析，據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，2015年應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員規(guī)模為26000人至28000人，近三年應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科就業(yè)率為：2013年(85%-90%)、2014年(75%-80%)、2015年(75%-80%)，處于中等偏上的水平。

　　畢業(yè)后何去何從

　　應(yīng)用化學(xué)應(yīng)用廣泛，市場(chǎng)需求多樣，學(xué)員就業(yè)主要去向?yàn)椋夯瘜W(xué)和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、食品、檢驗(yàn)檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè)。

　　如北京化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)有藥物與有機(jī)合成、分析科學(xué)與技術(shù)、無(wú)機(jī)功能材料和精細(xì)化學(xué)品四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。據(jù)該校陳詠梅副院長(zhǎng)介紹，該專(zhuān)業(yè)學(xué)員主要在制藥公司、分析檢測(cè)部門(mén)、國(guó)家或省部級(jí)研究所等地方從事產(chǎn)品研發(fā)工作。

　　在天津大學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是優(yōu)秀特色專(zhuān)業(yè)，是為適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要和學(xué)科分布要求、依托天津大學(xué)強(qiáng)大的化學(xué)化工學(xué)科群而建立的專(zhuān)業(yè)。學(xué)員主要在高等院校、科研院所、企業(yè)從事與化工、制藥、材料、能源、綠色化學(xué)品相關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。

　　“學(xué)員就業(yè)的方向有企業(yè)的質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門(mén)，有國(guó)際貿(mào)易的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司等單位，也有教育系統(tǒng)。”華東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)責(zé)任教授張文清說(shuō)。

　　“就業(yè)的話(huà)，化工企業(yè)、生物醫(yī)藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對(duì)口的，可以做技術(shù)，也可以做。不對(duì)口的話(huà)，其實(shí)什么都可以，有去做機(jī)的，也有去做人力資源的，可塑性很強(qiáng)。”一位應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員說(shuō)。

　　應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)孩子在完成本科教育后，還可選擇繼續(xù)深造。

　　應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員考研時(shí)選擇較集中的專(zhuān)業(yè)有：化學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。

　　“有意思的是，應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員的讀研方向并非局限在本專(zhuān)業(yè)。大四的張一然同學(xué)被保送至天津大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)讀研，既得益于她輔修了金融學(xué)二專(zhuān)，也是因?yàn)樗膽?yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)背景。”華東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)責(zé)任教授張文清說(shuō)。

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