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《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》讀后感-小學(xué)四年級(jí)語文!尺有所短,寸有所長(zhǎng)的意思是:尺雖比寸長(zhǎng),但也會(huì)有它的短處;寸雖比尺短,但也有它的長(zhǎng)處。這句話是說任何人都各有長(zhǎng)處,也各有所短。我們要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。下面給大家介紹《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》讀后感-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》訓(xùn)練大匯總
《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》讀后感-小學(xué)四年級(jí)語文
我讀了一篇文章,題目是《尺有所短,寸有所長(zhǎng)》,主要講了一位同學(xué)因得了獎(jiǎng),同伴們都不與他玩了,他很傷心,向柯巖討教,柯巖告訴他了一個(gè)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,讓他明白了不能驕傲。
讀了這篇文章,我陷入沉思。我們同學(xué)之間不常發(fā)生這些事嗎?我也經(jīng)歷過一件這樣的事:有一次,我畫了一頭栩栩如生的小鹿,父母師長(zhǎng)看了都贊不絕口,紛紛夸我是個(gè)畫畫的天才,生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了,拿著畫給這個(gè)看,給那個(gè)看,還炫耀說:“看我畫的多好!你能嗎?我是畫的較棒的!”爸爸聽了,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,人外有人,天外有天,還有高手在前頭呀!”我很小,哪能聽懂呢?依然我行我素,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我畫的還好的爸爸的作品──鯰魚時(shí),氣的我的小臉通紅,一怒之下,把我那幅畫撕了,當(dāng)爸爸摟著淚流滿面的我時(shí),輕輕的說:“孩子,別哭,你會(huì)趕上爸爸的!”我怒氣沖沖的說:“爸爸,你能畫鹿嗎?”爸爸微微一笑,幾筆畫成了,我驚呆了!鹿!我的鹿!我服了,大聲喊:“我要超過爸爸!”如今,我的畫畫水平快和爸爸打成平局了,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲腋恼蓑湴吝@個(gè)大大的壞毛病!除了畫畫,我的寫字、作文的水平也很優(yōu)秀,這也是我“戒驕”的結(jié)果。身為班長(zhǎng),我給同學(xué)們做了一個(gè)榜樣。
驕傲,在一個(gè)人身上,會(huì)影響整個(gè)人的人品與素質(zhì),會(huì)讓他(她)得到十分不幸的后果。“人外有人,天外有天”,比自己厲害的人還有很多。朋友們,不要驕傲,一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。
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《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》讀后感-小學(xué)四年級(jí)語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
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