資訊

上海

課程咨詢: 10108899

在線咨詢

點擊開始 在線咨詢

電話咨詢

請撥打咨詢電話 1010-8899
TOP
當(dāng)前位置:上海學(xué)而思1對1 > 中考欄目 > 中考作文 > 正文

中考作文指導(dǎo)之借用、比描、泛靈、修飾

2016-11-16 22:02:07  來源:本站原創(chuàng)

點擊即可領(lǐng)取2015-2021年上海中考二模試題及答案匯總

點擊領(lǐng)取

— — 學(xué)而思初中課程在線預(yù)約 — —

預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷

免費學(xué)習(xí)診斷 精品5人班 99元體驗課

    點擊預(yù)約→免費的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃

  作文 “有文采”的基本要求有二:話語機智,文辭形象。即要做到話語有機智感,遣詞遣得生動,尤其要在動詞、形容詞、副詞上下功夫;造句要造得別致,句子成分倒錯組合,有詩意;修辭用得精彩,如,比喻的喻體出人意料,排比的語氣鏗鏘。借用、比描、泛靈、修飾等就是較出文采的好方法。
 
  1、借用,即引用。
 
  你哪知我有遠(yuǎn)大理想!——燕雀安知鴻鵠之志哉!
 
  前路茫茫不知所往,正在徘徊出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機——山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
 
  煩死了,愁煞人也!——問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流;只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁;試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。
 
  2、比描即比喻等描繪手段。
 
  人的大腦喜歡形象感強的東西,我們作文的語言應(yīng)既能傳情達(dá)意,又形象感強。
 
  A、20世紀(jì)快要過去了,處于世紀(jì)之交的我們回首往事。
 
  B、20世紀(jì)的帷幕正在我們頭頂徐徐落下,丫在20世紀(jì)與21世紀(jì)之交的驛站,我們回首百年來并未如煙消散的往事。
 
  A、她瘦極了!
 
  B、她的下巴與頸項瘦到極點,像蜜棗吮得光剩下核,核上只沾著一點毛毛的肉衣子。
 
  A、試問閑愁都幾許?且多,且亂,且久。
 
  B、試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。
 
  A只有意而沒有象,B則通過比描成為中國傳統(tǒng)的“立象以盡意”。倘用物理的眼光看,比描便于工作是通過聯(lián)想給對象確定參照物。單說“愁”不易說清,為它覓一參照物,讓讀者在比照中自求自得,于是有了“立象盡意”的B句。
 
  3、泛靈,即讓被描繪的事物“泛”出人、物的“靈氣”(往往用比擬)。
 
  夏季的豆莢擠在門的四周。
 
  我在樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街對面。
 
  4、修飾——將文字寫具體的好方法。
 
  A、天空是藍(lán)色的,鳥兒飛來飛去,遠(yuǎn)方的山模糊不清,綠色的四時散發(fā)著好聞的香味兒。
 
  B、天空是孩子們畫中的那種天空,徹頭徹尾的深藍(lán)色。綿延的山脈看上去就像恐龍的脊背,人字形的大雁在頭頂上盤旋,青翠欲滴的四時散發(fā)著陣陣新刈的牧草的清香。
 
  一篇文章的開頭:菲兒正在公共汽車上專心致志地讀書。這個開頭不好,一個多好的修飾機會被作者錯過了!什么書讀得這樣專心?簡單說一下,讀者就可馬上大
 
  略猜知人物的性格乃至所處時代。因此,當(dāng)你寫作時,請記。翰皇“一杯茶”,而是“一杯檸檬茶”或“一杯熱氣騰騰的檸檬茶”:
 
  一只狗——一只卷毛狗——一只白色卷毛狗;一束花——一束康乃馨——一束素白淡雅的康乃馨;一個夜晚——一個月白風(fēng)清的夜晚——一個月白風(fēng)清木葉蕭蕭的夜晚;一個國王——一個耍無賴的國王——一個一身百結(jié)衣耍無賴的國王。
 
  “修飾”這個簡單的技巧,我們以前沒注意是因為只管寫自己的,不管讀者的接受狀況——設(shè)身處地的替讀者(閱卷者)想想,他們愿意看什么樣的文字?
 
  “水田飛白鷺,夏木囀黃鸝”,這已是形象的畫面了,然而水田怎樣夏木怎樣,我們讀者卻不能準(zhǔn)確知曉,而作者要傳達(dá)的意思是“水田開闊,空蒙迷茫;林木幽深,茂密清涼”,所以王維寫成“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”。僅僅兩詞的加入就使意境迥異,作者表達(dá)盡了想表達(dá)的,讀者讀到了作者所期望讀到的。
 
  語言本身只是一些抽象的文字符號,沒有形象感,但語言卻可以喚起形象感,這就要依靠聯(lián)想和想象,沒有它們就沒有文學(xué),為了重新激活上帝賦予人類的這種能力,希望大家養(yǎng)成兩個閱讀和寫作的良好習(xí)慣:
 
  一是用聯(lián)想把每個與文字相關(guān)的信息激活。如,家——家門前的老槐樹、樹下的舊石磨、磨旁編著麥草辮的奶奶——寫家、寫鄉(xiāng)愁的詩文等。
 
  一是用想像把每一個文字“立體”起來。如,凌晨四點——夜的黑、燈火的倦怠、環(huán)境的闃(qù)寂、夜蟲的呢喃、落花的聲響等。
 
  聯(lián)想與想象在高考作文中的作用可以體現(xiàn)在以下三個方面:1、構(gòu)建故事性文章中的人物形象。2、為議論性文章營造一種歷史情景。3、為議論性文字描繪一些必要的細(xì)節(jié)。
 
  請欣賞佳作中的“修飾”與“想像”:
 
  梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng),流入我的心中,輕輕地?fù)軇幽歉鶋m封在歲月的心弦,奏出曲曲遠(yuǎn)古的清音……這清音,穿過了唐朝橘紅的煙塵和宋朝暗黃的天宇,來到這月光如水的庭院。……這清音,飛越時空隧道,飄過無垠的大西洋,落入這梨香滿園的庭院。
 
  記得流浪異域,足跡啟遍布撒哈拉的三毛嗎?為什么她選擇了如此艱苦的環(huán)境,為什么要去領(lǐng)略凄楚與絕境的顫栗?是漫天黃沙翻滾的雄渾,是“大漠孤煙直,長河落日圓”的幽遠(yuǎn),還是駝鈴聲聲的悠揚?……一幅幅畫面在我眼前靜靜閃過,坐在海邊的海明威,撫摸著向日葵的凡高……
 
  這是文采的“炫示”!
 
  愛智康初中頻道為大家提供了中考作文指導(dǎo)之借用、比描、泛靈、修飾,大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費電話:4000-121-121!
 
2017智康寒春課
寒春8人小組課 點擊咨詢 點擊查看專題
寒春1對1 點擊咨詢 點擊查看專題
初中文言文專項課程 點擊咨詢 點擊查看專題
中學(xué)自招課程 點擊咨詢 點擊查看專題
課程相關(guān)咨詢電話 :4000-121-121
加入QQ群,與更多家長交流經(jīng)驗。!
  • 上海小學(xué)交流群:639215153
  • 上海小學(xué)家長學(xué)習(xí)交流
  • 上海初中交流群:611612914
  • 上海中學(xué)家長學(xué)習(xí)交流
  • 上海高中交流群:959031473
  • 高考家長學(xué)習(xí)交流群
  • 上海幼升小交流群:772707735
  • 上海幼兒園升小學(xué)家長學(xué)習(xí)交流群

    相關(guān)課程推薦

    小學(xué)1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點我預(yù)約

    初中1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點我預(yù)約

    高中1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點我預(yù)約
    意見反饋電話:400-810-2680  郵箱:advice@xueersi.com
    相關(guān)新聞

    學(xué)習(xí)資料免費領(lǐng)更多 >

    中考自招資訊
    初中各科知識
    中考各科試題