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高考優(yōu)秀作文范文及點(diǎn)評(píng):生命的銀杏

2016-12-01 17:16:33  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  從學(xué)校里體檢回來(lái),騎車(chē)路過(guò)引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭。我愣愣地望著大門(mén)后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進(jìn)去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們?cè)诘任摇?/p>


  我步入的是后門(mén),這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門(mén)前稀稀疏疏地樹(shù)立零星幾點(diǎn)暗黃,其余的樹(shù)種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望,說(shuō)不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧。


  再往內(nèi)行走一段時(shí)間,就到了傳說(shuō)中祭奠江郎才盡的石碑。此處明顯要比入口處安靜澄明地多,遠(yuǎn)離城市的喧囂后,占地不大的景色才容易令我體會(huì)它的本味。鳥(niǎo)翼般翹起的飛檐俯在木質(zhì)的小亭上,寂然地護(hù)著這塊一人多高的石碑,一條碎石小路旁整齊地排著葉片金色的銀杏,從亭前石階伸延到我的腳下。人道江郎被神仙賦予生花妙筆寫(xiě)下絕世文章,我道其夜以繼日飽讀詩(shī)書(shū)醞釀詩(shī)作;人道神仙心變夢(mèng)中收筆使江郎才盡,我道晚年懈怠至江郎自食其果。生命沒(méi)有偶然,成功沒(méi)有捷徑,連一棵長(zhǎng)生的銀杏都能默默遵循,一介江郎豈能例外?正可謂樹(shù)猶如此人何以堪?


  “嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細(xì)膩。呵,到了我較愛(ài)的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門(mén)簾,透過(guò)圓潤(rùn)的門(mén)孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹(shù)艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),這時(shí)我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹(shù)溫軟,在眼前,在遠(yuǎn)方。


  轉(zhuǎn)了個(gè)彎,視線(xiàn)突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。


  深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹(shù)葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線(xiàn),我踩在上頭,如同在時(shí)間之河中緩行,兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們較好的時(shí)刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹(shù)葉,片片都鮮嫩的掐出水來(lái),藍(lán)天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī)。過(guò)去的它,將來(lái)的它,都不及現(xiàn)在的它。


  生命的銀杏,有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬(wàn)水千山的距離。愛(ài)你,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達(dá),許你十里銀杏。


  跟隨作者的足跡,我們一路走,一路看,一路思索。我們目睹了一幅優(yōu)美的秋意圖,也在思考生命的意義。作者就像一位思考者,深沉而內(nèi)斂,他的文字處處充滿(mǎn)哲思,引人遐想。

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