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英語(yǔ):作文字跡比文筆重要
很多考生認(rèn)為,短文寫(xiě)作只要文筆漂亮就可以得,其實(shí)不然。文筆相近的考生作文,由于其卷面書(shū)寫(xiě)的不同,受到評(píng)分細(xì)則的制約(明確規(guī)定字跡占有分值)和閱卷教師印象的影響,得分會(huì)拉開(kāi)差距。
臨考前部分考生愛(ài)背誦范文,以備不時(shí)之需。其實(shí)照搬范文太冒險(xiǎn),2013年省診斷院在對(duì)閱卷教師進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),明確指出這樣的作品涉及道德誠(chéng)信問(wèn)題,一律零分處理。
在往年閱卷中還發(fā)現(xiàn),部分考生僅僅對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象記憶深刻,導(dǎo)致在填寫(xiě)完成句子時(shí),大部分題目都使用的是某一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),這樣答題顯然與診斷要求違背,因?yàn)橥粋(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)不會(huì)重復(fù)考查?忌是應(yīng)該了解診斷說(shuō)明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語(yǔ)法有哪些,對(duì)一些?嫉捻(xiàng)目了然于心。
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