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《蘇幕遮》教學反思-初中八年級語文!《蘇幕遮》的作者是范仲淹。范仲淹（989年8月29日－1052年5月20日），字希文，漢族，北宋的思想家、政治家、軍事家、文學家。范仲淹政績卓著，文學成就突出，他倡導的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想和仁人志士節(jié)操，對后世影響深遠。下面給大家介紹《蘇幕遮》教學反思-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！
《蘇幕遮》教學反思-初中八年級語文
范仲淹
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
一.作者簡介：
范仲淹(989 ~ 1052 )，字希文，北宋的政治家和統(tǒng)帥，也是—位卓越的文學家和教育家，生于太宗端拱二年(989年)， 卒于皇祐四年(1052 年)吳縣(今屬江蘇)人。
他和包拯同朝，為北宋名臣，少年家貧但好學，當秀才時就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書批評當時的宰相，因而三次被貶。
宋仁宗時官至參知政事，相當于副宰相。元昊反，以龍圖閣直學士與夏竦經(jīng)略陜西，號令嚴明，夏人不敢犯，羌人稱為龍圖老子，夏人稱為小范老子，使西線邊防穩(wěn)固了相當長時期。
1043年(宋仁宗慶歷三年)范仲淹對當時的朝政的弊病極為痛心，提出“十事疏”，主張建立嚴密的仕官制度，注重農(nóng)桑，整頓武備，推行法制，減輕傜役。宋仁宗采納他的建議，陸續(xù)推行，史稱“慶歷新政”。
可惜不久因為保守派的反對而不能實現(xiàn)，因而被貶至陜西四路宣撫使，后來在赴潁州途中病死，卒謚文正。
慶歷革新運動，成為后來王安石熙豐變法的前奏。
范仲淹喜好彈琴，然平日只彈履霜一曲，故時人稱之為范履霜。他工于詩詞散文，所作的文章富政治內(nèi)容，文辭秀美，氣度豁達。他的《岳陽樓記》一文中的“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”兩句，為千古佳句。也是他一生愛國的寫照。
朱熹稱他為有史以來天地間先進流人物!千載迄今，各地有關范仲淹的遺跡.始終受到人們的保護和紀念。
二.理解賞析詞文：
1.云為什么是碧的?
秋天的天空格外晴朗，一片碧藍，只有幾許薄薄的云彩飄蕩在藍天上，在碧藍天幕的背景中，云彩也成了碧色的了。
2.賞析“碧云天，黃葉地”所寫之景。
碧云浮空，黃葉匝地，俯仰生姿，“碧”“黃”搭配，色彩濃烈(斑斕)，意境開闊。
《詞苑》引《歷代詩余》：范文正公《蘇幕遮》“碧云天”云云，公之正氣塞天地，而情語入妙至此。元代王實甫《西廂記》 “長亭送別”一折中有“碧云天，黃花地”即由此句化出，此句已成為描寫秋景的千古名句。
3.“秋色連波，波上寒煙翠”寫景角度的變化。
由俯仰變?yōu)槠揭曔h眺。
4.“秋色”一詞結合上文具體指什么?如何理解“秋色連波”?
“碧云天”“黃葉地”。因在高樓上極目遠望，遠處碧云天、黃葉地與秋水相接，所以說“秋色連波”。
5.賞析“山映斜陽天接水。芳草無情更在斜陽外”兩句使用的層層深入的手法(層深)。
一說：“芳草”化用了《楚辭》“王孫游兮不歸，芳草生兮萋萋”句，意思是說王孫遠游不歸，只見家鄉(xiāng)的芳草豐茂地生長，因此“芳草”指故鄉(xiāng)。
二說：以草的纏綿，喻情思不斷。如《飲馬長城窟行》：“青青河畔草，綿綿思遠道”。宋代謝逸《蝶戀花》：“獨依欄桿凝望遠，一川煙草平如剪。”李煜的《清平樂》：“離恨恰如草，更行更遠還生。”
水天相接之處斜陽照著遠山，而不解思鄉(xiāng)之苦的芳草(暗指故鄉(xiāng))卻更在斜陽以外的更遠方。以家鄉(xiāng)渺遠襯托出思鄉(xiāng)之情濃。
6.賞析“山映斜陽天接水。芳草無情更在斜陽外”兩句使用的實虛結合的手法。
“山映斜陽天接水”寫遠觀的實景，而“芳草無情，更在斜陽外”是虛景，即想象之景，實虛結合，將讀者的情思引向更加渺遠的故鄉(xiāng)，使思鄉(xiāng)之情得以深化。
這兩句也起到了承上啟下的過渡作用，由上片的寫景，過渡到下片的抒情。
總結：唐圭璋《唐宋詞簡釋》：“上片寫天連水，水連山，山連芳草;天帶碧云，水帶寒煙，山帶斜陽。自上及下，自近及遠，純是一片空靈境界，即畫亦難到。”
7.理解“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”互文的手法。
思鄉(xiāng)羈旅之情纏繞不止，使人黯然銷魂。
8.賞析“夜夜除非好夢留人睡”抒情婉曲的特點。
表面上看去，好象是說鄉(xiāng)思旅愁也有消除的時候，實際上是說它們無時無刻不橫梗心頭。如此寫來，使詞的造語奇特，表情達意更為深切婉曲。
9.如何理解“明月高樓休獨倚”的表達的感情。
“休獨倚”更可見詞人夜間為鄉(xiāng)愁所擾而好夢難成，便想登樓遠眺，以遣愁懷;但明月團圓，反襯出詞人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨寂寞。“倚”卻說“休倚”表達了作者痛苦深沉的思鄉(xiāng)情思。
10.寫鄉(xiāng)思離愁的詞，往往借蕭瑟的秋景來表達，這首詞卻反其道而行之，景色寫得闊遠而秾麗。其作用是怎樣的。
它一方面顯示了詞人胸襟的廣闊和對生活對自然的熱愛，反過來襯托了離情的可傷，另一方面感情低徊婉轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，柔而有骨，深摯而不流于頹靡。
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