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近日,中關(guān)村第二小學(xué)一位家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)文,稱孩子長(zhǎng)期遭到同班同學(xué)的霸凌,11月24日更被同學(xué)用廁所垃圾筐扣頭。事發(fā)后,孩子出現(xiàn)失眠、易怒、恐懼上學(xué)等癥狀,經(jīng)診斷為急性應(yīng)激反應(yīng)。家長(zhǎng)隨后向?qū)W校及海淀區(qū)教委反映。截至昨天,家長(zhǎng)尚未得到滿意答復(fù)。該校負(fù)責(zé)德育工作的老師稱正積極解決此事;海淀區(qū)教委相關(guān)工作人員表示正在了解此事。
母親網(wǎng)上發(fā)文稱兒在校受辱
昨天,一篇題為《每對(duì)母子都是生死之交,我要陪他向校園霸凌說NO》的文章在網(wǎng)上廣泛傳播。文章作者稱,自己是一位母親,兒子是中關(guān)村二小的孩子,剛剛滿10周歲,在學(xué)校遭遇校園霸凌。
文章寫道,11月24日,兒子在學(xué)校廁所如廁時(shí),兩名同班男生進(jìn)入廁所。其中一人堵住門口提出“我要開門看你的屁股”,另一人則將有廁紙、尿液的垃圾筐扔下來,“正砸在兒子的頭上,尿和擦過屎的紙灑了他一臉一身。那兩個(gè)男生見狀,哈哈哈一陣嘲笑跑走了,全程不到一分鐘。”事發(fā)后,她的兒子滿臉污穢,哭著進(jìn)行了自我清理。當(dāng)日,孩子并未向老師報(bào)告。她和丈夫則在當(dāng)晚得知此事。
昨天,記者聯(lián)系到該文作者的丈夫王川(化名)。他告訴記者,當(dāng)日堵住門的男生鵬鵬(化名)身高和體重都遠(yuǎn)超兒子,長(zhǎng)期對(duì)兒子進(jìn)行騷擾,“給他起外號(hào),嘲笑他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從上了四年級(jí)以后就開始欺負(fù)他。”另一扔垃圾筐的男生果果(化名)則與鵬鵬是好友,經(jīng)常配合鵬鵬的行動(dòng),與其共同欺負(fù)兒子。
王川提供的聊天截圖顯示,他曾經(jīng)多次與鵬鵬的父母溝通,要求對(duì)方管束孩子的行為。在10月20日的聊天中,鵬鵬的母親答復(fù)稱,已向鵬鵬了解情況,“動(dòng)手動(dòng)腳的情況確實(shí)有,已經(jīng)嚴(yán)肅批評(píng)他了,至于說欺負(fù),他沒有這個(gè)主觀意識(shí)。如果您或您的兒子感覺受欺負(fù)了,我們也會(huì)提醒鵬鵬以后不會(huì)再有任何肢體接觸。”
孩子被診斷為急性應(yīng)激反應(yīng)
王川說,兒子在遭遇此事后出現(xiàn)了入睡困難、易怒、極度需要陪伴、情緒激動(dòng)等癥狀,“他會(huì)因?yàn)樘貏e小的事大哭,每天哭幾次。還有幾次自己躲在書桌下面。”
王川提供的診斷書顯示,12月2日,經(jīng)北京市第六醫(yī)院初步診斷,其子患有急性應(yīng)激反應(yīng)。據(jù)了解,急性應(yīng)激反應(yīng)即急性應(yīng)激障礙(ASD),是指在遭受到急劇、嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷性事件后數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)所產(chǎn)生的一過性的精神障礙,一般在數(shù)天或一周內(nèi)緩解,較長(zhǎng)不超過1個(gè)月。王川稱,由于事情一直未解決,兒子至今仍在家休息。
雙方協(xié)商未果學(xué)校稱在處理
事發(fā)后第二天,王川及妻子攜兒子與校方及涉事孩子、孩子家長(zhǎng)溝通。扔垃圾筐的孩子家長(zhǎng)道歉,但鵬鵬家長(zhǎng)以孩子僅為目擊者為由拒絕道歉。“老師把這個(gè)事說成是過分的玩笑,還讓我們大事化小,讓我們不能接受。”此后,王川曾向海淀區(qū)教委反映此事,并要求校方將鵬鵬和果果的行為定性,通報(bào)批評(píng)并記錄在案,采取矯治措施予以教育懲戒;要求兩人家長(zhǎng)書面道歉,在3個(gè)孩子在場(chǎng)的情況下宣讀道歉書,同時(shí)承擔(dān)其子進(jìn)行專業(yè)的兒童心理干預(yù)的費(fèi)用。此外,希望校方也要保護(hù)兒子在校期間的身心安全,不因受害者身份遭到二度傷害。但這些訴求一直未得到校方正面回應(yīng)。
昨天,記者就此事向中關(guān)村二小求證,并試圖取得鵬鵬和果果家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。負(fù)責(zé)德育工作的李姓老師稱,校方一直在積極處理此事,將由校方新聞發(fā)言人答復(fù)此事。但截至發(fā)稿時(shí),記者仍未收到相關(guān)回復(fù)。海淀區(qū)教委相關(guān)工作人員則表示,已獲悉此事,仍在了解中。
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