《隆中對》閱讀答案-初中九年級語文

2016-12-15 15:19:05 　來源：愛智康

　　《隆中對》閱讀答案-初中九年級語文!《隆中對》的作者是陳壽。陳壽（233－297），字承祚，西晉史學(xué)家，巴西安漢（今四川南充）人。陳壽當(dāng)時(shí)四十八歲，開始撰寫并《三國志》。歷經(jīng)10年艱辛，陳壽完成了流傳千古的歷史巨著《三國志》。下面給大家介紹《隆中對》閱讀答案-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第六單元《隆中對》訓(xùn)練大匯總

　　《隆中對》閱讀答案-初中九年級語文

　　閱讀《隆中對》選段，完成1—4題。

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將

　　安出?”

　　亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

　　先主曰：“善!”于是與亮情好日密。

　　1.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

　　(1)度德量力：

　　(2)此殆天所以資將軍：

　　2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)

　　(1)挾天子而令諸侯

　　(2)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

　　3.下面各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.曹操比于袁紹比至陳

　　B.欲信大義于天下愿陛下親之信之

　　C.賢能為之用士卒多為用者

　　D.豪杰并起廣起，奪而殺尉

　　4.結(jié)合選段內(nèi)容，說說諸葛亮認(rèn)為應(yīng)該占有荊、益二州的理由是什么?(2分)

　　參考答案：

　　1.答案：(1)衡量 (2)大概、恐怕

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：本小題2分。每小題1分。

　　2.答案：

　　(1)(曹操)挾持皇帝來號令諸侯。

　　(2)老百姓誰敢不用竹筐盛著食物、用壺裝著水來迎接將軍呢?

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：本小題4分。每小題2分。(1)題“挾”和“令”的翻譯各占1分;(2)題翻譯出“簞”、“壺”的活用占1分、反問句式占1分。

　　3.答案：C

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：本小題2分。

　　4.答案要點(diǎn)：

　　①荊、益二州的地理位置很重要，是用武之地;②荊、益二州的擁有者昏庸無能，不

　　能守。

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