Seek0% bufferedCurrent time00:00Volume

《出師表》內(nèi)容概括-初中九年級語文

2016-12-15 15:59:57 　來源：愛智康

　　《出師表》內(nèi)容概括-初中九年級語文!《出師表》的作者是諸葛亮。諸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，號臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，，三國時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。下面給大家介紹《出師表》內(nèi)容概括-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第六單元《出師表》訓(xùn)練大匯總

　　中心思想

　　《出師表》以懇切的言辭，針對當(dāng)時(shí)的局勢，反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的君志，開張圣聽，賞罰嚴(yán)明，親賢遠(yuǎn)佞，以完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)，表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意志和對蜀漢忠貞不二的品質(zhì)。

　　結(jié)構(gòu)分析

　　先進(jìn)部分(1～5自然段)，從當(dāng)前形勢出發(fā)，勸勉劉禪繼承先帝遺志，并向他提出廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議。分三層：

　　先進(jìn)層(1自然段)分析當(dāng)前形勢，提出廣開言路的建議。

　　第二層(2自然段)，提出嚴(yán)明賞罰的建議。

　　第三層(3、4、5自然段)提出親賢遠(yuǎn)佞的建議，

　　3自然段，說明出師前在內(nèi)政上所作的安排。為下文說“親賢”張本。

　　4自然段，說明出師前在軍政上所作的安排。為下文說“親賢”張本。

　　5自然段，提出親賢遠(yuǎn)佞的建議。承前兩段“薦賢”的內(nèi)容而來。

　　第二部分(6、7自然段)，以自敘經(jīng)歷為縱線，以劉備“三顧茅廬”和白帝城托孤為重點(diǎn)，表達(dá)作者忠于劉備父子的真摯情感和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。

　　6自然段，自敘本志及先帝“三顧茅廬”之恩。

　　7自然段，追憶白帝城托孤，表示興復(fù)漢室的決心。

　　第三部分(8、9自然段)，點(diǎn)明全篇主旨。