《出師表》寫作背景-初中九年級語文

　　《出師表》寫作背景-初中九年級語文!《出師表》的作者是諸葛亮。諸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，號臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。下面給大家介紹《出師表》寫作背景-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第六單元《出師表》訓練大匯總

　　《出師表》寫作背景-初中九年級語文

　　諸葛亮的戰(zhàn)略目標始終是聯(lián)吳抗曹。他原來規(guī)劃了兩條進軍路線：一條是“將荊州之軍以向宛、洛”，另一條是“率益州之眾出于秦川”。這個“鉗形攻勢”的構(gòu)想本來是可行的。后來吳國在猇亭戰(zhàn)役中奪走了荊州，益州郡的豪強和南方夷族統(tǒng)治者又乘機發(fā)動叛亂。這時魏已牢牢地控制著全國的中心地區(qū)即黃河流域，在政治、經(jīng)濟、軍事等方面擁有明顯的優(yōu)勢;吳控制了長江中下游，經(jīng)濟力量也比較雄厚;只有蜀偏安于西南一隅，處于不利地位。

　　在這樣的形勢下，諸葛亮用了五年(223～227)時間為伐魏做準備。主要措施有：

　　1、跟吳國通好──諸葛亮開始執(zhí)政那一年(223)派鄧芝去吳國，勸孫權(quán)跟魏絕交，在外交上取得一個重大勝利。

　　2、加強內(nèi)政建設(shè)──“主要是制定“漢科”作為一國的法度，并認真執(zhí)行做到“科教嚴明，賞罰必信”，使社會風氣大大好轉(zhuǎn)。

　　3、平定南方叛亂──225年，諸葛亮率軍南征，直到滇池。平定叛亂后分益州、永昌兩郡為建寧、云南、興古、永昌四郡，任用本地夷和漢人做官吏，使夷漢關(guān)系得到改善。

　　諸葛亮這次伐魏的計劃，處先是攻取魏統(tǒng)治力量比較薄弱的涼州，以便從西、南兩面威脅關(guān)中地區(qū)。為此，他做了這樣的部署：使趙云率偏軍進駐萁谷(今陜西漢中市弱褒城)，自己率主力屯沔陽(今陜西勉縣)，由此進攻祁山(今甘肅西和縣北)。戰(zhàn)役初期曾經(jīng)取得很大的成功，南安(今甘肅定西至武山一帶)、天水(今甘肅天水市一帶)、安定(今甘肅鎮(zhèn)原、寧縣一帶)三郡反魏附蜀。但后來失敗了，原因是錯用馬謖去守衛(wèi)街亭(今甘肅秦安縣境)這個戰(zhàn)略要地。馬謖違背節(jié)度，指揮錯亂，街亭丟失，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭全局的失敗。

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