高考英語復(fù)習(xí)聽力牢牢掌握常見詞匯

2016-12-23 01:37:30 　來源：愛智康高中

　　　
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　　聽力中涉及的詞匯較為常見，因此，一定要牢牢掌握常見詞匯，這樣做題時(shí)，才不會(huì)一頭霧水。
　　
　　要求大家理解和處理口頭材料：1.理解歸納話語的主旨要義;2.獲取時(shí)事性信息;3.根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行簡單推斷;4.理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度;5.記錄或加工所獲取的信息。
　　
　　大家在平日進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練時(shí)，務(wù)必先審題干，明白問題取向，然后掃視選項(xiàng)，爭取有較深印象。聽時(shí)，注意抓關(guān)鍵點(diǎn)，這樣判斷時(shí)能提高答對(duì)幾率。
　　
　　至于多輪對(duì)話或較長讀白，命題者設(shè)計(jì)的問題肯定多，大家往往會(huì)產(chǎn)生顧此失彼的困惑。其實(shí)并不可怕，建議大家首先審題干，依次記下所問內(nèi)容，看選項(xiàng)時(shí)盡量多記些。聽先進(jìn)遍時(shí)，爭取把幾道題中較容易判斷的題選中，第二遍可以用筆在相關(guān)地方做記錄，不必把聽力中每個(gè)關(guān)鍵詞語拼全，把這些重要信息縮減至你能看明白就行，甚至可以用中文字來記筆記。
　　
　　大家要想在診斷中發(fā)揮自如，建議做到幾點(diǎn)：首先，每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，長期堅(jiān)持訓(xùn)練聽力的同學(xué)負(fù)責(zé)聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài)，無需“重新啟動(dòng)”的過程，診斷時(shí)，他們就可以馬上進(jìn)入狀態(tài)。其次，根據(jù)自己的情況聽模擬試題的錄音材料進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，學(xué)會(huì)適應(yīng)。

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