高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)改錯(cuò)題型：練就火眼金睛

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　　目前短文改錯(cuò)有兩種模式，其一為原來(lái)的10行，其二是有10處錯(cuò)誤的短文。改正與提高的較好途徑是和同學(xué)互相批改作文。因?yàn)椴檎覄e人的錯(cuò)誤常常是透視、顯微、放大心理的過(guò)程，這樣能練就各自的火眼金睛。遇到難于決斷的地方，或者向高手請(qǐng)教，或者找老師幫忙。這樣不僅有益于短文改錯(cuò)，還能提高寫作水平。
　　
　　廣東沒有單選，但是要根據(jù)要求完成短文任務(wù)，湖北的完成句子之類的題型與短文改錯(cuò)頗有相似功用，只不過(guò)這些題不是以錯(cuò)誤形式出現(xiàn)罷了。
　　
　　大家若想提值，除了結(jié)對(duì)子互相批改作文外，還可做些針對(duì)性的訓(xùn)練。目前英語(yǔ)學(xué)科的教輔書籍可謂汗牛充棟，大家可以選擇一些權(quán)威的好資料進(jìn)行鍛煉提高。

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