資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 初中輔導 > 初中語文 > 正文
內容頁banner-一對一體驗

《那樹》問題探究-初中九年級語文

2016-12-28 15:49:55  來源:愛智康

  《那樹》問題探究-初中九年級語文!《那樹》的作者是王鼎鈞。王鼎鈞,臺灣散文家,當代華文文學大師。山東臨沂市蒼山縣蘭陵人,1925年生。14歲開始寫詩,16歲寫成《評紅豆詩人的詩》。1949年去臺灣,1978年后移居美國紐約。下面給大家介紹《那樹》問題探究-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文下冊第三單元《那樹》訓練大匯總


  《那樹》問題探究-初中九年級語文


  1、說說那樹具有怎樣的價值和品格,較后遭遇怎樣的命運;對那樹,作者和交通相關人士表現(xiàn)出截然相反的態(tài)度,你是怎么看的?


  那樹經(jīng)久屹立,目睹著大地的滄海桑田,給人以邈遠的歷史感;它在大自然的災禍面前“毫發(fā)”未損,似是古老而茂盛的生命旗幟;較重要的,它綠化大地,蔭庇百鳥,護佑人類,只愿給予,從不索取,無私地奉獻,表現(xiàn)了高尚的品格;它還有預知自己命運的功能,在自己面臨殺戮時,也要保護自己體內的螞蟻國民,讓其遷徙,表現(xiàn)一種愛心。


  本題內有兩個對比的意思,一是那樹具有高尚的品格,對人類有著巨大的價值,可遭遇悲慘的命運;一是作者對那樹懷有深情,認定大樹的價值和品格,可是交通相關人士卻認為有害無益。


  2、作者在文章中寫到“柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓一排一排挨過”作者這樣寫,意在表達什么?


  人類的建設活動,雖然速度很快,但也在不斷地破壞著自然環(huán)境,這暗示了那樹較終的命運。


  3、作者在文章中說樹“是世襲的土著,是大地的效死者”這句話是什么意思?


  那樹長久在這里生長繁衍,至死也不愿離開這塊土地。


  4、全文看,上帝對那樹施洗禮時所說的話,有的實現(xiàn)了,有的沒實現(xiàn)。沒實現(xiàn)的是什么?沒能實現(xiàn)的根本原因是什么?


  沒實現(xiàn)的:死復綠。沒有實現(xiàn)的根本原因是人類在進行建設時,忽視對自然環(huán)境的保護。


  

請點擊下載附件

點擊下載

點擊下載試題:《那樹》問題探究.rar

 

 

  《那樹》問題探究-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-作文精選
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-1對1寒假