高考生物核心考點(diǎn)講解：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

2017-01-02 22:04:49 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高考生物核心考點(diǎn)講解：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)目和排列順序的不同，決定了遺傳信息的多樣性，下面是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)考生及時(shí)了解。

　　1.人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程

　　(1)格里菲思的肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)過程：該實(shí)驗(yàn)共分四組，分別由R型、S型、加熱殺死的S型細(xì)菌感染小鼠，較后由加熱殺死的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌混合感染小鼠，觀察小鼠的死活，并試圖從死亡的小鼠體內(nèi)提取S型細(xì)菌。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將R型、加熱殺死的S型細(xì)菌感染小鼠，小鼠均不死亡;S型、加熱殺死的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌混合感染小鼠，小鼠死亡，并且從死亡小鼠體內(nèi)提取出S型細(xì)菌。

　　(2)格里菲思的肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱殺死的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，從而使小鼠死亡。

　　(3)艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)過程：讓R型細(xì)菌分別與S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別混合，并分別在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，觀察哪組能產(chǎn)生S型細(xì)菌表面光滑的菌落特征。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：只有與S型細(xì)菌的DNA混合的R型細(xì)菌接種后能產(chǎn)生S型細(xì)菌的菌落特征。

　　(4)艾弗里和他的同事通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子即遺傳物質(zhì)是DNA。

　　(5)赫爾希和蔡斯(T2噬菌體侵染細(xì)菌)的實(shí)驗(yàn)操作步驟：首先讓T2噬菌體分別標(biāo)記32P、35S，然后分別與大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時(shí)間后振蕩、離心，之后觀察放射性在試管的上清液還是沉淀中。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：標(biāo)記32P的組放射性主要在沉淀中，而標(biāo)記5S的組放射性集中在上清液中。

　　拓展：

　　①T2噬菌體侵染細(xì)菌后，合成自身組分所需的物質(zhì)和原料均從細(xì)菌中來。

　�、讷@得含5S和32P標(biāo)記的T2噬菌體的方法是首先在含有放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，之后再接種T2噬菌體，連續(xù)多代培養(yǎng)從而獲得含有放射性的噬菌體。

　�、墼谑删�體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的較關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是將噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離，分別考察對(duì)子代噬菌體的影響作用。

　　④這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，由于其他生物有的遺傳物質(zhì)是RNA，而此實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)一步證明。

　�、葸@個(gè)實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)在形成子代噬菌體的過程中不能發(fā)揮遺傳物質(zhì)的作用。

　　2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)

　　(6)DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸;RNA分子的基本單位是核糖核苷酸。

　　(7)DNA分子的空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：首先，DNA由兩條脫氧核苷酸鏈反向平行構(gòu)成;其次，DNA分子的外側(cè)由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè);堿基之間通過氫鍵以堿基互補(bǔ)配對(duì)方式連接。

　　拓展：

　�、倥袛嗪怂岬姆N類有三種方法，具有符合雙螺旋結(jié)構(gòu)的是DNA，否則可能是RNA;組成如果含有核糖為RNA,如果含有脫氧核糖，則是DNA;組成該分子的堿基中，含有胸腺嘧啶的是DNA，含有尿嘧啶而不含胸腺嘧啶的是RNA。②根據(jù)結(jié)構(gòu)功能的統(tǒng)一性原理，地處炎熱地區(qū)的生物，其DNA分子的結(jié)構(gòu)應(yīng)更需要維持穩(wěn)定性，防止熱變性，所以具有G、C堿基含量高、氫鍵多，

　　3.DNA分子的復(fù)制

　　(8)簡(jiǎn)述DNA分子復(fù)制的過程：DNA分子在解旋酶作用下解旋，之后以細(xì)胞核中游離的脫氧核苷酸為原料、以堿基互補(bǔ)配對(duì)為原則、合成子代DNA，之后重新螺旋化。

　　拓展：

　　①DNA的復(fù)制主要在在細(xì)胞分裂的間期進(jìn)行。

　�、贒NA復(fù)制是以親代DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈分別作為模板。

　�、跠NA復(fù)制的原料是細(xì)胞核里游離的脫氧核苷酸。

　�、蹹NA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制。

　�、軩NA復(fù)制的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，線粒體和葉綠體中也有。

　�、轉(zhuǎn)NA復(fù)制需要的基本條件是模板、原料、能量、酶。

　　4.基因的概念與表達(dá)

　　(9)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是DNA分子中決定生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能單位�；�因與脫氧核苷酸、遺傳信息、DNA、染色體、蛋白質(zhì)、生物性狀之間的關(guān)系是：基因是DNA分子中決定生物性狀的基本單位，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，遺傳信息是由基因中特定的脫氧核苷酸的排列順序決定的。

　　(10)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

　　①基因控制蛋白質(zhì)的合成包括兩個(gè)階段是轉(zhuǎn)錄和翻譯。

　�、谵D(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中以DNA為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)方式合成RNA的過程。

　　拓展：

　�、俎D(zhuǎn)錄發(fā)生的時(shí)間是細(xì)胞分裂間期。

　�、谵D(zhuǎn)錄的模板是“DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈”

　　③轉(zhuǎn)錄的原料是細(xì)胞核里游離的核糖核苷酸。

　�、苻D(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA分子。

　　⑤轉(zhuǎn)錄需要的基本條件是模板、原料、能量、酶等。

　　(11)翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。

　�、俜�譯發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體。

　�、跍�(zhǔn)確地說，翻譯的產(chǎn)物是多肽鏈。

　�、鄯�譯需要的原料是細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸。

　　拓展：

　�、僭�核生物與真核生物的基因表達(dá)不同：原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行;真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行，mRNA經(jīng)加工成熟后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)核糖體進(jìn)行翻譯。

　�、诓《净�因的表達(dá)所需原料來自宿主細(xì)胞的游離核糖核苷酸和氨基酸，模板來自病毒基因轉(zhuǎn)錄來的mRNA。

　�、圻z傳信息是指DNA分子上基因的堿基排列順序;密碼子指mRNA中決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)連續(xù)堿基;反密碼子是指tRNA分子中與mRNA分子密碼子配對(duì)的三個(gè)連續(xù)堿基，反密碼子與密碼子互補(bǔ)。起始密碼子、終止密碼子均存在于mRNA分子上。

　　(12)一種tRNA只能運(yùn)轉(zhuǎn)一種特定的氨基酸。一種氨基酸可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。

　　(13)在基因表達(dá)過程中DNA分子中堿基數(shù)、mRNA分子中堿基數(shù)、氨基酸數(shù)的數(shù)量關(guān)系是6：3：1。

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