研究稱全國近兩成青少年存心理問題，留守兒童情況更嚴(yán)重特殊

2017-01-18 14:59:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　研究稱全國近兩成青少年存心理問題，留守兒童情況更嚴(yán)重特殊

　　“農(nóng)村中小孩子心理健康教育研討會暨心悅青少年教育研究中心掛牌儀式”近日在京舉行。與會相關(guān)人士表示，“6-16”周歲是人生中心理發(fā)展、成長和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，各種習(xí)慣和行為模式均在此階段奠定基礎(chǔ)，加強(qiáng)這一階段中小孩子的心理健康教育迫在眉睫。

　　農(nóng)村青少年的心理健康問題令人堪憂

　　北京理工大學(xué)教授、二十一世紀(jì)教育研究院院長楊東平在主題發(fā)言中表示，由于農(nóng)村學(xué)齡人口的減少及大規(guī)模撤點(diǎn)并校，鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校孩子的安全、心智及心理健康都令人擔(dān)憂。

　　他認(rèn)為，解決目前農(nóng)村青少年的心理健康問題，關(guān)鍵在于給予他們正常的生活環(huán)境和多樣化的文體活動。

　　北京師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記喬志宏介紹說，根據(jù)研究顯示，全國15%-20%的青少年存在不同程度的心理問題，其中留守兒童的情況更為嚴(yán)重和特殊。這一群體的焦慮感、抑郁感、孤獨(dú)感、自責(zé)感均處于比非留守兒童更高的水平，其攻擊行為、違紀(jì)行為、品行問題也更為多發(fā)。

　　華東師范大學(xué)心理系客座教授、心理學(xué)博士楊青認(rèn)為，當(dāng)今青少年孩子常見的情緒問題有焦慮、恐懼、抑郁、孤獨(dú)等等，他們的心理健康亟待關(guān)注。

　　中小學(xué)心理健康教育亟待科學(xué)施策

　　中小學(xué)心理健康教育是根據(jù)中小孩子生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)孩子身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動，是素質(zhì)教育的重要組成部分。中國科學(xué)院心理所研究員、博士生導(dǎo)師施建農(nóng)認(rèn)為，個(gè)體差異是客觀存在現(xiàn)象，針對中小孩子存在的心理健康等問題，應(yīng)采取差異化教育的策略，根據(jù)其具體特點(diǎn)給予引導(dǎo)。

　　心理健康問題容易引發(fā)青少年的一系列偏差行為，近期備受關(guān)注的校園欺凌事件就是這些偏差行為的體現(xiàn)。中國科學(xué)院心理所副研究員、心理學(xué)博士張興利在研討會上做了題為《青少年偏差行為及預(yù)防》的主題發(fā)言，她指出，針對青少年心理問題，應(yīng)該基于現(xiàn)有數(shù)據(jù)和研究，建立系統(tǒng)干預(yù)方案。目前，中國科學(xué)院心理所已在陜西、四川、云南等地建立示范點(diǎn)。

　　南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院副教授蔣建榮指出，應(yīng)加強(qiáng)積極心理學(xué)在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用，更多地將信任、樂觀、希望、幸福感這些正念傳遞給孩子，對他們進(jìn)行正念的啟發(fā)。

　　研討會較后舉行了“心悅青少年教育研究中心”掛牌儀式。該中心由北京豐盛公益基金會發(fā)起成立并全額資助。據(jù)悉，基金會品牌項(xiàng)目“心悅行動”2016年已在河北灤平縣、云南寧洱縣和新疆阿勒泰北屯市開始實(shí)施，共支出善款195.77萬元。

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