成語典故及其歷史人物故事：揭竿而起(劉向)

2017-01-25 12:11:38 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　成語典故及其歷史人物故事：揭竿而起(劉向)

　　懸梁刺股

　　【釋義】形容刻苦學(xué)習(xí)。

　　【語出】西漢劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”

　　【人物】這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成，后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

　　“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》：東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)而清醒，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》：戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。他下定決心，發(fā)奮讀書。他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。